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2.工业上通常用黄铁矿(主要成分FeS2)为原料生产硫酸,先将黄铁矿粉碎,然后按照以下流程制备硫酸:

(1)判断下列说法不正确的是c(选填序号字母)
a.将黄铁矿粉碎的目的,是增大反应物的接触面积            b.过量空气能提高SO2的转化率
c.使用催化剂能提高SO3的产量                            d.排出的矿渣可供炼铁
(2)写出实验室稀释浓硫酸的具体操作步骤将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌..
(3)过程②的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3
(4)取10g矿渣样品(含Fe2O3),向其中加入150g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸(已知矿渣中的Fe2O3与稀硫酸恰好完全反应得到Fe2(SO43溶液),试通过化学方程式计算该矿渣样品中Fe2O3的质量分数.

分析 (1)a、将矿石粉碎,能增大反应物的接触面积;
b、过量空气中能带来较多的氧气,能提高SO2的转化率;
c、根据催化剂的特点分析;
d、根据矿渣中含有氧化铁分析.
(2)根据稀释浓硫酸的方法回答;
(3)根据反应写出反应的化学方程式.
(4)根据氧化铁与硫酸反应的方程式,由硫酸的质量求出氧化铁的质量,再求出氧化铁的质量分数.

解答 解:(1)a.将黄铁矿粉碎的目的,是增大反应物的接触面积,故a说法正确;
b.过量空气带来较多的氧气,能提高SO2的转化率,故b正确;
c.使用催化剂能改变反应的速率等,不能提高SO3的产量,故c错误;
d.排出的矿渣中含有氧化铁,可供炼铁,故d正确;
(2)稀释浓硫酸时:将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌.
(3)过程②中二氧化硫和氧气在催化剂的作用下生成了三氧化硫,化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3
(4)150g9.8%的稀硫酸中含H2SO4的质量是:150g×9.8%=14.7g
设氧化铁的质量为x
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
160     294
x      14.7g
$\frac{160}{294}=\frac{x}{14.7g}$  解得:x=8g      
该矿渣样品中Fe2O3的质量分数为:$\frac{8g}{10g}×100%$=80%.
故答为:(1)C;(2)将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;(3)2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3;(4)该矿渣样品中氧化铁的质量分数为80%.

点评 解答本题的关键是知道反应物接触面积越大,反应越剧烈;熟悉方程式的书写注意事项;知道浓硫酸的稀释方法等知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.中国制造业正在持续发展,汽车制造是重庆制造业的一个代表,请根据所学知识按要求填空.
(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是D(填序号)
A.钢铁车架  B.真皮座套  C.玻璃车窗  D.橡胶轮胎
(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的氧气和水(填两种物质名称)接触而生锈.
(3)汽车制造需要钢铁,工业上的用赤铁矿(主要成分为氧化铁)与一氧化碳来炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,该反应中Fe2O3(填化学式)发生了还原反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如下实验:
Ⅰ.将铁片浸入稀硫酸;Ⅱ.将铜片浸入稀硫酸;Ⅲ.将铁片浸入硝酸银溶液
(1)上述实验不能(选填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性顺序.
(2)将铁、铜、银三种金属浸入硫酸铜溶液(只填一种),即可验证它们的活动性顺序.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液.
(1)向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图1实验现象和溶解度曲线(图2)回答.
①A、B、C中一定是饱和溶液的是B,一定是不饱和溶液的是A;(填字母)
②当x=5.8g时,B中恰好没有固体剩余;
③硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶或冷却热的饱和溶液方法.

(2)现用溶质质量分数为8%的氯化钠溶液和水配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液.根据图3的仪器,请回答下列问题.
①计算:需要8%的氯化钠溶液的质量为25克,需要水25克
②上面的仪器中除D、E外,还必须选用的仪器有B(填字母);E的作用是搅拌,加快固体的溶解速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在实验室中有一段镁条,已经部分变质为MgO,为测定其组成,取3.2g该物质,加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中,恰好完全反应,最终得到溶液的质量为103.1g,则原混合物中镁元素的质量分数为(  )
A.80%B.37.5%C.75%D.24%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.甲酸(HCOOH)是一种无色易挥发的液体,pH<7.它在浓硫酸作用下易分解,反应方程式为 HCOOH═CO↑+H2O.小明同学欲用该反应制取的CO测定某氧化铁样品的纯度,并检验气体生成物的性质.现有下列仪器或装置供选择,请按要求答题:

(1)用甲酸滴入浓硫酸的方法制取 CO,应选择的发生装置是B
(2)用该装置还可制取一种常用气体,请写出制取该气体的化学反应化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用这种方法制得的CO中混有水蒸气和挥发出的少量甲酸气体,欲用纯净干燥的CO测定一定量氧化铁样品的纯度,并检验该反应的气体产物,所选仪器的连接顺序为:
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(6)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:用酒精灯点燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图是A、B、C三种固体物质溶解度曲线.
(1)t2℃时,A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序是CBA;                                               
(2)当A中有少量B时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯A;
(3)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是加溶质(只答一种).
(4)t1℃时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是66g.
(5)将t2℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由小到大顺序为CAB.

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11.应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
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(5)在清洗铁锅的过程中,小亮不小心将食醋打翻,大量的醋流进了铁锅中,在他们准备处理的时候,发现与醋接触的铁锅处,产生了小气泡,用文字解释该原因醋酸和铁反应产生氢气
(6)小红吃面条时,很喜欢拌芝麻酱,因为她了解到“芝麻酱中含铁量很丰富”,因此食用芝麻酱可以预防的疾病是贫血.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象.某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应,他们分别设计了如图所示的两种装置.请回答:
(1)照装置A挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是氢氧化钠吸收了二氧化碳使集气瓶内的压强减小,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是烧瓶中形成红色喷泉.
(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2、并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置.请模仿图中的“图例”(图C),在图D中直接补画出完整的实验装置图.图中试管中的a溶液是石灰水,能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是a不变浑浊.
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们又设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加稀盐酸(或稀硫酸),现象为产生气泡;第二组同学滴加CaCl2溶液,现象为产生白色沉淀.他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应.

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