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(1)要配10g 6%的碳酸钠溶液,需要称取碳酸钠
 
g,量取水
 
mL.
(2)现有100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,要使其质量分数变为20%,应蒸发掉
 
g水或加入
 
g溶质;要使其质量分数变为5%,应加入
 
g水.
(3)用5g食盐能配成
 
g质量分数为1%的食盐水.
考点:有关溶质质量分数的简单计算,用水稀释改变浓度的方法
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:(1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量.
(2)要使溶液的溶质质量分数变大,常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.
(3)根据溶液质量=溶质质量÷溶质的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)配10g6%的碳酸钠溶液,需要称取碳酸钠的质量为10g×6%=0.6g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=10g-0.6g=9.4g(合9.4mL).
(2)设需要蒸发水的质量为x,(100g-x)×20%=100g×10%,x=50g
设需要再溶解该物质的质量为y,(100g+y)×20%=100g×10%+y,y=12.5g.
要使其质量分数变为5%,应加入水的质量为z,则(100g+z)×5%=100g×10%,z=100g
(3)溶液质量=溶质质量÷溶质的质量分数,用5g食盐能配成1%的食盐水的质量为5g÷1%=500g.
故答案为:(1)0.6;9.4;(2)50;12.5;(3)500.
点评:本题难度不大,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、溶质质量分数的有关计算是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(一)某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量.
(1)先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.能看到的现象是
 
,该反应的文字表达式是
 

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
1
5
,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的
1
5
.下列对这两种现象解释合理的是
 

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.只有①③B.只有②④C.只有①②③D.①②③④
(二)丙同学对上述实验进行了大胆改进,设计图乙(选用45mL的18*180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.
(3)该实验的操作步骤如下:
①读取注射器活塞的数据;②点燃酒精灯;③撤去酒精灯;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.
你认为正确的实验操作顺序是
 
(填序号)
(4)图乙实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约
 
mL刻度处才停止.
(5)对照图甲实验,你认为图乙实验的优点是
 
(回答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,目前人们正在利用和开发其他新能源,请写出其中的三种:
 
 
 
.最清洁的燃料是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

当家中煤气泄漏时,下列措施应该及时做的是
 
,不能做的是
 

①立即关闭煤气总阀门,②开窗通风,③打开排气扇,④开灯检查什么地方漏气,⑤在室内用手机给煤气公司打电话.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某同学进行的两个实验探究
实验一:从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:

(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为
 

(2)金属C是
 
,操作a的名称是
 

(3)已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出步骤①的反应的化学方程式:
 

实验二:研究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化步骤
(1)实验前需对镁条进行打磨,目的是
 

(2)检查图1装置的气密性.
(3)将镁条放入锥形瓶中,将注射器中的稀盐酸部压入锥形瓶中,使之反应,发生反应的化学方程式为
 

(4)观察注射器活塞运动变化情况,绘制出注射器内收集到的气体体积变化与时间关系的图象如图2所示.则t1~t2时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是
 
.t2~t3时间内注射器内气体体积逐渐减少的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关溶解度曲线的常见试题如图所示:
(1)t3℃时A的溶解度为
 
.P点的含义是:
 

(2)N点为
 
,可通的方法使它变为饱和.曲线上的点代表对应温度的
 
溶液,曲线以下的点代表对应温度的
 
溶液.(3)加溶质相当于把点向
 
移动(但是点不能被移动到图象上方),加溶质相当于
 
竖直移动,降温相当于
 
水平移动,升温相当于
 
水平移动.
(4)t1℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序
 
.从A溶液中获取A晶体可用
 
的方法获取晶体.从B的溶液中获取晶体,适宜采用
 
的方法获取晶体.
(5)t2℃时A、B、C的饱和溶液各W克,降温到t1℃会析出晶体的有
 
,无晶体析出的有
 
,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为
 
.除去A中的泥沙用
 
法;分离A与少量B的混合物,用
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校学生要进行一系列实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:
 
,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时,需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是
 

(3)用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是
 

(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.你认为上图中用G装置收集氨气应从
 
(填a或b)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有质量相同的四种气体:①氮气;②氢气;③氧气;④二氧化碳.它们所含分子数由多到少的顺序是(  )
A、②①③④B、②③④①
C、④③①②D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是(  )
A、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
B、将过量的二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊
C、日常用的厨房清洁剂能使无色的酚酞溶液变红色
D、敞口放置的浓盐酸,瓶口有白烟生成

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