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3.化学推动社会的进步,使我们的生活绚丽多彩.下列发生化学变化的是(  )
A.用乙醇汽油作燃料驱动汽车B.工业上采用分离液态空气制氧气
C.用高分子分离膜淡化海水D.用活性炭脱色

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、用乙醇汽油作燃料驱动汽车过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
B、工业上采用分离液态空气制氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、用高分子分离膜淡化海水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、用活性炭脱色过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选A.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红的固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示混合物D的组成Cu(OH)2、BaSO4
(2)A→B的反应类型置换反应
(3)写出H→C的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(4)指出B的一种用途作导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据物质的哪些性质可以鉴别下列各组物质.
(1)白糖和食盐:味道;
(2)煤块和木炭:密度、硬度;
(3)胆矾和食盐:颜色;
(4)冰和水:状态;
(5)酒精和汽油:气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若用装置A制取氧气,应选用的化学药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;收集氧气可选用装置E或F(填标号),用装置E收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则瓶中充满了氧气.
(3)实验室里常用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,为了便于补充稀盐酸,应选择的发生装置是C(填标号),不选用装置F收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是(  )
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列除去杂质(少量)的方法中,不合理的是(  )
选项物质杂质除杂方法
AKNO3晶体NaCl高温下制成饱和溶液,降温结晶,过滤,洗涤,烘干
BNaOH溶液Na2CO3溶液加适量Ca(OH)2溶液,沉淀,过滤
CCO2CO通入空气,点燃
DNaCl晶体Na2CO3加过量稀盐酸,蒸发,结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中正确的是(  )
A.具有相同质子数的微粒一定属于同一种元素
B.由不同种元素组成的物质一定是化合物
C.盐的组成元素中一定不含氢元素
D.复分解反应前后各元素化合价一定不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图为处理汽车尾气反应时分子种类变化图.下列说法正确的是(  )
A.该反应是置换反应
B.生成物丙和丁分子的个数比为1:1
C.反应前后碳和氮元素的化合价均发生了改变
D.反应前后原子的种类没有改变,而原子的数目发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.“节能减排,我有责任”.下列实验操作符合节约原则的是A.
A、甲同学用白色点滴板替代试管,进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验;
B、乙同学做完金属与酸的反应实验后,把多余的金属倒入废液缸中;
C、丙同学用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器;
D、丁同学配制50g6%的氯化钠溶液,把配好的溶液装入试剂瓶中,避免氯化钠浪费.

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同步练习册答案