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    8．有关氧气的叙述不正确的是（　　）
    A．具有助燃性B．性质较活泼C．能提供呼吸D．具有可燃性

    分析 氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能够供给呼吸，支持燃烧．

    解答 解：A、氧气具有助燃性，故A正确；
    B、氧气性质比较活泼，故B正确；
    C、氧气能够供给呼吸，故C正确；
    D、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故D错．
    故选D．

    点评 解答本题要注意氧气能够支持燃烧，但是本身不能燃烧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验
    （1）【确定药品】小明对3组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别药品实验现象
    ①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
    ②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快，形成大量泡沫从导管冲出
    （2）从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．不选择第③组药品的原因是反应速度太快，不易收集气体．
    （3）【选择装置】通过对制取二氧化碳反应的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是反应物是固体和液体且不需加热．
    （4）若想要通过控制反应得到平稳的气流，你认为他最好改用的发生装置是A（如图）（选填“A”或“B”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定．用氯胺（NH2Cl）消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化学式为（　　）
    A．O2B．O3C．H2OD．H2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
    A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环
    B．用肥皂水可以区分硬水与软水
    C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
    D．用滤纸过滤可以除去水中所有的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．从微观粒子的角度分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．水结冰后分子停止运动
    B．保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
    C．氯化钠晶体是由氯化钠分子构成
    D．氧化汞分子在化学变化中能够再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．使用正确的化学符号按要求填空：
    （1）钠元素Na（2）2个氢气分子2H2．
    （3）3个铝离子3Al3+（4）硫酸铁Fe2（SO4）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．乙醇又为酒精，是实验室常用的燃料，其化学式为C2H5OH，其完全燃烧的产物为二氧化碳和水，请回答下列问题．
    （1）乙醇分子的相对分子质量为46．
    （2）请计算理论上46g乙醇完全燃烧时生成二氧化碳的质量是多少？（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．生活离不开化学，下列做法正确的是（　　）
    A．用大理石做补钙剂，为人体补充钙元素
    B．被蚊虫叮咬后，涂抹肥皂水可以减轻疼痒
    C．用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
    D．用pH试纸可测得正常雨水的pH约为5.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．表示4个氢分子的符号是（　　）
    A．2H2B．H4C．4HD．4H2

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