下列实验操作正确的是( )
| A. | 液体读数 | B. | 液体取用 | C. | 过滤 | D. | 滴加液体 |
实验操作注意事项的探究.. | |
专题: | 实验操作型;压轴实验题. |
分析: | A、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平; B、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等; C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流; D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内. |
解答: | 解:A、量取液体时,仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小,故A错误; B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误; C、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,故C错误; D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管垂直悬空,不能接容器壁,或伸入到试管内,图中操作正确,故D正确. 故选D. |
点评: | 掌握量筒、胶头滴管的使用方法,了解液体药品的取用,掌握过滤的原理、方法及其注意事项. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。
①上述装置都可观察到的现象是黑色固体变成 色;
②用装置甲进行实验,要先通一会儿氢气再加热的原因是 ;
③装置乙中C和CuO反应的化学方程式为 ;
④装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是 (仅答两点)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
A B C D
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母代号);
(2)以上四种粒子中,易得到电子的是 (填字母代号);
(3)D元素的名称是 ;
(4)以上元素的化学性质相似的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2010年10月21日,超强台风“鲇鱼”挟暴雨袭击台湾宜兰,截至24日晚间,台风“鲇鱼”共造成台湾宜兰县13人死亡、96人受伤,农林渔牧灾损初估达5800余万元新台币.大陆民众纷纷伸出援助之手,体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情.下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是( )
| A. | 房屋倒塌 | B. | 道路冲毁 |
| C. | 车辆在水中浸泡生锈 | D. | 泥石流掩埋村庄 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实施可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责.下列认识或行为合理的是( )
| A. | 氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用 |
| B. | 大力提倡生态农业,禁止化肥和农药的生产 |
| C. | 为了提高水资源的利用率,直接用工厂排放的废水灌溉农田 |
| D. | 煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
市场上某补钙制剂的说明书如如图所示:则每天需补充的钙为( )
XX钙片 [药品规格]每片含CaCO3 0.625g [用量]每日2次,每次1片 |
| A. | 0.25g | B. | 0.5g | C. | 0.6g | D. | 1.2g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定
在铁架台上。其中操作顺序正确的是
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
| A. | 伸入燃烧的木条 | B. | 测定气体的密度 |
| C. | 滴入澄清石灰水,振荡 | D. | 滴入紫色石蕊试液,振荡 |
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