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生活中的下列做法不符合科学道理的是(  )
A、用硬水洗涤衣服能节省肥皂,洗涤更干净
B、可用加热煮沸的方法对硬水软化
C、发现煤气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗通风
D、水壶中的水垢可用是食醋除去
考点:硬水与软水,酸的化学性质,防范爆炸的措施
专题:空气与水
分析:A、硬水中含有较多钙离子、镁离子,能和肥皂发生反应;
B、加热煮沸可以软化水;
C、可燃性气体与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;
D、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,能和显酸性的物质发生化学反应.
解答:解:A、用硬水洗涤衣服会浪费肥皂,并且不容易洗干净,该选项做法不符合科学道理;
B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,该选项做法符合科学道理;
C、发现煤气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗通风,该选项做法符合科学道理;
D、食醋中的醋酸能和碳酸钙、氢氧化镁反应,因此利用食醋可以除去水垢,该选项做法符合科学道理.
故选:A.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.

试回答下列问题:
(1)氯元素的质子数为
 
;钠元素的相对原子质量
 

(2)A、B、C三种粒子中,属于同种元素的粒子是
 
;具备稳定结构的是
 
(填序号);
(3)A和B两种粒子的
 
相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)①和②反应形成的化合物是由
 
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的,化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一段蜡烛燃烧前质量为mg,燃烧后质量为ng,生成二氧化碳ag、水蒸气bg,则反应前后生成的各物质的质量之和是
 
,参加反应的氧气的质量是
 
,参加反应的石蜡的质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门与生活密切相关的科学.试用学过的化学知识回答:
(1)酒的酿造过程中发酵时会放出热量,这是由于酿酒的过程中发生了
 
而产生的;
(2)氮气常用作焊接金属时的保护气,这是由于氮气的化学性质
 
决定的;
(3)为了延长白炽灯的使用寿命,常在灯泡内放有极少量的红磷做脱氧剂,其作用的文字表达式为
 
,该反应的基本类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子、离子的说法正确的是(  )
A、分子是化学变化中最小的粒子
B、分子的质量比原子的质量大
C、分子、原子、离子都能直接构成物质
D、一切原子的原子核都是由质子和中总构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、生产、科技发展息息相关
(1)为减少二氧化碳的排放,科学家效力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.该反应的文字表达是为
 

(2)将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
 
,用此装置进化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)真空包装或填充保护气是食品保鲜的常用方法,氮气是常用的填充气,你认为食品包装的填充气应具有的性质是
 

(4)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
 

(5)汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的资源下列说法正确的是(  )
A、使用太阳能、风能等可减少空气中CO2排放
B、空气中氮气的质量分数为78%
C、氧气易溶于水,供给水生生物呼吸
D、汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,下列做法不正确的是
 

A、在实验中力求利用最少的实验用品,如固体最少量1-2g,最大限度的减少废弃物
B、取用液体药品时,要把瓶塞正放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外
C、做氢气等可燃性气体的燃烧实验时,先检验气体的纯度后再点燃气体,以防爆炸
D、不能用手接触实验室里的药品,不要凑到容器口闻气体的气味,不尝药品的味道
E、给试管里的液体加热时,试管口不能对着人,试管内液体不超过试管容积的
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科目:初中化学 来源: 题型:

你认为水体污染的主要来源有:
 
 
 

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