写出下列符号.化学式或表示意义(1)四个二氧化碳分子氢氧化钙盐酸 (6)两个铵根离子 O2- 右上角的2表示题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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写出下列符号、化学式或表示意义

（1）四个二氧化碳分子_______ （2）2H_______ （3）氢氧化钙______ （4）碳酸钠_____（5）盐酸____（6）两个铵根离子______（7）氧化铁______（8）O2— 右上角的2表示______

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科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第一章走进化学世界单元测试卷 题型：单选题

下列实验方案与实验结论相对应的是（）

选项	A	B	C	D
方案
结论	呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多	说明白烟的成分与蜡烛成分相同	说明酒精灯火焰分为三层，而焰心温度最高	说明液态水与气态水可以相互转化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：填空题

化学用语是架起宏观和微观的桥梁．

（1）写出下列物质的化学式．

碳酸钙_____ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠_____

（2）标出下列划线元素的化合价．

①KMnO4②Cl2③H2SO3

①_____②_____③_____

（3）金属铁是由_____构成的，氯化钠是由_____构成的．（用化学符号表示）

（4）原子得到或失去电子后形成离子．某微粒的结构示意图如图

①当a=_____时，该粒子是原子．

②当a=8时，该粒子是_____．

A．原子 B．阳离子 C．阴离子．

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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题

某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位mg/L)：Ca～20、K～3、

Zn～0．06、F～0．02等。这里Ca、K、Zn、F是指

A. 原子 B. 离子 C. 元素 D. 单质

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科目：初中化学 来源：福建省厦门市五校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a________； b_______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______，应选用发生装置_______(填字母)，还需做的一点改动是________，否则水槽中的水将变成紫红色；收集纯净的氧气最好选用_______(填字母)，若用向上排空法收集氧气，则验满的方法_____________。

（3）实验室可用氯化铵和氢氧化钙固体共热，制取密度比空气小，易溶于水的氨气，反应的文字表达式如下：氯化铵 + 氢氧化钙氯化钙 + 水 + 氨气,如果要制取氨气，可选用的发生装置是_________(填标号，下同)，选用 F 装置收集氨气应从______端(填“m”或“n”)进入。

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科目：初中化学 来源：福建省厦门市五校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种。关于丙氨酸的说法正确的是（　　）

A. 丙氨酸是氧化物

B. 1个丙氨酸分子含有1个氧分子

C. 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的

D. 丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为3：7：2：1

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科目：初中化学 来源：山东省垦利区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

[提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

[完成实验]按下表进行实验，测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

实验编号	实验药品	分解温度/℃
①	氯酸钾	580
②	氯酸钾、二氧化锰(质量比1∶1)	350
③	氯酸钾、氧化铜(质量比1∶1)	370
④	氯酸钾、氧化铁(质量比1∶1)	390