根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
|
|
| |||||||||||||||
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 | B.铁能在氧气中燃烧 | C.白磷的着火点比红磷的低 | D.监控气体流速 |
科目:初中化学 来源: 题型:
取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质址为16 .4g ,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)二氧化锰的质量。
(3)氯化钾溶液中水的质量。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)仪器a的名称是 。B装置中用来添加液体试剂的仪器名称是 。
(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是 (填字母)。在这三种气体中 只能用D装置来收集,原因是 。
(3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式是 。
(4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字说明其原因 。
(5)实验室常用亚硫酸钠[Na2SO3]固体与硫酸反应来制取SO2。
已知:SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。(提示H2SO3和H2CO3一样易分解)
①制取SO2的化学方程式为 ;
②制取SO2的收集装置为 (填字母)。
③在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见下图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
海南素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于复合肥的是
A.KCl B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO3)2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答:
(1)50ºC时,乙物质的溶解度是 。
(2)温度为t℃时三种物质的溶解度由大到小顺序为乙>甲>丙,t取值范围 。
(3)20℃时要使饱和的甲物质溶液溶质的质量分数变小,可采取的措施有 ;
A.降低温度 B.升高温度
C.恒温蒸发水 D.加溶质甲
(4)50℃时,将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,结晶出溶质质量最大的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是 ▲ (填序号)。
A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管
(2)小燕完成该实验部分操作过程如图所示,其有明显错误 ▲ (填字母序号)。
(3)操作⑤中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 ▲
等措施。
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 ▲ (填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
(5)小燕查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到较纯净的氯化钠,小燕将除去泥沙的“精盐”又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种):
①提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液。
从提供的试剂中选出a所代表的试剂是 ▲ 、 ▲ 。
②在滤液中加盐酸的作用是 ▲ 、 ▲ (用化学方程式表示)。
(6)井水中也因为含有较多的MgCl2、CaCl2而不能直接饮用,上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起 ▲ 作用。
(7)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时,100g蒸馏水中溶解 ▲ g
硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是 ▲ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com