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    15．倾倒醋时，瓶盖倒_放在桌面上，使标签对准手心．

    分析 根据液体药品的取用方法进行分析．

    解答 解：取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；
    故答案为：倒；对准手心．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理．其中可用漂白粉对水进行消毒．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
    河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（活性炭）→E（氯气）→净水
    （l）A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质，加速沉降．
    （2）该农户得到的净水是混合物（填“纯净物”或者“混合物”）．
    （3）活性炭具有的吸附性属于物理性质（填写“物理或化学”），能吸附什么物质色素和异味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列反应的文字表达式：
    （1）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    （2）红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．用化学符号填空：
    （1）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎没有O2；
    （2）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物为Al2O3；
    （3）过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2
    （4）3个碳酸根离子3CO32-
    （5）人体缺少Zn元素，会导致智力低下，侏儒症；
    （6）已知金属镓（元素符号为Ga），它在化合物中显+3价，镓与稀硫酸反应，生成硫酸镓和氢气的化学方程式为2Ga+3H2SO4═Ga2（SO4）3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题：
    （1）从分子的观点来看，“风过泸州带酒香”、“花田酒地，花香四溢”都是因为分子是不断运动的．
    （2）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶或鸡蛋清缓解中毒症状，因为牛奶或鸡蛋清中富含蛋白质．
    （3）NH4Cl是常用的氮肥，不能和碱性物质混合施用，否则会降低肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．人体呼出的气体与空气相比（　　）
    A．水蒸气多、二氧化碳少、氧气少B．水蒸气多、二氧化碳多、氧气少
    C．水蒸气少、二氧化碳少、氧气少D．水蒸气多、二氧化碳多、氧气多

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是测定空气中氧气含量的实验．
    （1）该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，基本反应类型化合反应；
    （2）看到的现象是红磷燃烧，产生大量的白烟；冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$
    （3）该实验得到的结论之一为：氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．草酸（H2C2O4）是一种固体，常用于制CO，受热时发生如下反应：H2C2O4═CO↑+CO2↑+H2O．根据下面装置，为验证纯净的CO具有还原性，将反应产生的气体依次通过如图装置时，回答下列问题：
    Ⅰ、A中应盛的药品是NaOH溶液，B中应盛的药品是浓H2SO4．
    Ⅱ、E处瘪气球的作用是收集尾气．
    Ⅲ、C中发生反应的方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    Ⅳ、实验完毕后，首先应撤去酒精灯，然后继续通CO，到玻璃管冷却为止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小明和小红打算做氢气还原氧化铜实验．
    （1）小明用图甲装置还原氧化铜，他能观察到该实验的现象是（2点）：黑色粉末逐渐变红，试管口有水珠生成；
    （2）小红则设计了图乙的氢气还原氧化铜微型实验，微型滴管内装有稀硫酸，实验开始时应先挤压滴管还是先点燃酒精灯？先挤压滴管．

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