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7.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是锥形瓶
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途,被称为“万能瓶”.
①用排水法收集氧气,可在B装置中装满水后,使氧气从a口进入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氧气,可在B装置中加入浓硫酸进行干燥,则气体应从b口进入(填“a”或“b”).

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称进行分析;
(2)根据氧气的密度比水小进行分析;
(3)根据洗气应该长进短出进行分析.

解答 解:(1)仪器①的名称是锥形瓶;
(2)若用B装置排水法收集氧气,可在B中装满水后,使氧气从口进入短管,因为氧气的密度比水小;
(3)洗气应该长进短出,若想得到干燥的氧气,可在B装置中加入浓硫酸进行干燥,则气体应从b口进入.
故答案为:(1)锥形瓶;(2)a;(3)b.

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学用语与所表述的意义不相符的是(  )
①2H--2个氢元素 ②3H2O--3个水分子 ③CuO--氧化铜  ④硼酸(H3BO3)中硼
元素的化合价是+4价  ⑤AlCl2--氯化铝  ⑥钙离子--Ca2+  ⑦NaHCO3--苏打.
A.②③⑥B.①④⑤C.①④⑤⑦D.①④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.粗盐中主y要含有不溶性的泥沙,可溶性的MgCl、CaCl以及一些硫酸盐等,除去这些杂质的主要步骤如下:
1.不溶性杂质的除去
粗盐提纯实验操作步骤如图所示:

(1)上述各步实验操作的名称依次为溶解、过滤、蒸发;
(2)上述各步实验操作中均使用了玻璃棒,其作用分别是加速溶解、引流、搅拌,防止溶体飞溅;
(3)用上述方法提纯后的食盐中还含有的杂质是MgCl2、CaCl2以及一些硫酸盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,下列操作中正确的是(  )
A.加入10g食盐
B.加入50g水
C.加入100g溶质质量分数10%的食盐溶液
D.蒸发掉50g水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出下列物质的化学式
物质名称或俗名氢氧化铁硝酸铜熟石灰硫酸
化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数.实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸,某同学为了测定其溶质质量分数,进行了如下实验:
①取一洁净的锥形瓶称量,然后往其中加入一定量的稀盐酸,并滴人几滴紫色石蕊试液(质量忽略不计),重新称量;  ②往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,当观察到溶液由红色恰好变为紫色时,停止滴加,再次称量.数据如表:
锥形瓶锥形瓶+稀盐酸锥形瓶+反应后溶液
质量(克)    35.5    55.5    80.5
(1)本次实验中,实际消耗的氢氧化钠溶液质量为25克.
(2)请通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合,用如图1所示装置进行实验.图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题:
(1)实验中最多能得到铜12.8克.

(2)同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热,冷却到室温.反应前.后测得的数据如下:
装置反应前反应后
A试管的质量36.2 克
氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克
试管和固体物质的质量54.8 克
B反应后瓶内液体比反应前增重1.1 克
分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量大于(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量.下列4项中跟这一结果有关的有哪几项?AB.(填编号)
A.装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收
B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO
C.氧化铜和炭粉没有完全反应
D.该反应不符合质量守恒定律
(3)有同学认为用图2所示装置C代替上面的装置A,加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2、N2和H2三种气体中,X应选择哪一种气体?
N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应.
(1)他按如图所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧.根据实验得出可燃物燃烧的条件是温度达到着火点、跟氧气接触.
(2)欲使白磷在热水中燃烧,可采用的方法是用导管对着白磷通O2
(3)实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭.其灭火原理是既隔绝空气又降低温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.过氧乙酸是一种常用的消毒剂.现有一过氧乙酸溶液,其溶质的质量分数为15%,求:
(1)100g过氧乙酸溶液中含溶质为多少?
(2)向100g该溶液中加入200g水,所得溶液的溶质的质量分数为多少?
(3)5%的过氧乙酸溶液是由15%的过氧乙酸溶液稀释而成的,那么要配制100g该溶液,需要15%的过氧乙酸溶液多少克?需要加水多少毫升?

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