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    12．（1）用相应的化学符号填空
    ①1个氨气分子NH3；         ②两个铜原子2Cu；
    ③3个亚铁离子3Fe2+；          ④硫化氢中硫元素的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{S}$；
    ⑤海洋中含量最高的阴离子Cl-．
    （2）填写专业术语名或物质名称
    ①二氧化锰在过氧化氢溶液分解制取氧气中作为催化剂；
    ②活性炭用于净水，是利用其中吸附性；
    ③实验室中水的净化程度最高的操作蒸馏；
    ④相对分子质量最小的氧化物H2O；
    ⑤要证明自来水是硬水还是软水，可用肥皂水来检验．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）①1个氨气分子的化学式为NH3，故填：NH3；
    ②两个铜原子就是在铜元素符号的前面加上数字2，故填：2Cu；
    ③3个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字3，故填：3Fe2+；
    ④硫化氢中硫元素的化合价为-2价就是在硫化氢的化学式中硫元素的上方加上-2，故填：H2$\stackrel{-2}{S}$；
    ⑤海洋中含量最高的阴离子是氯离子，故填：Cl-．
    （2）①二氧化锰在过氧化氢溶液分解制取氧气中作为催化剂，故填：催化剂；
    ②活性炭用于净水，是利用其吸附性，故填：吸附；
    ③实验室中水的净化程度最高的操作蒸馏，得到的水中几乎不含任何杂质，故填：蒸馏；
    ④相对分子质量最小的氧化物是水，故填：H2O；
    ⑤要证明自来水是硬水还是软水，可用肥皂水来检验，故填：肥皂水．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

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    2．如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
    （1）t1℃时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是28.6%．
    （2）使t1℃时C物质的不饱和溶液都变成饱和溶液，采用的方法是升温或减少溶剂或增加溶质（一条即可）（写一条）．
    （3）t2℃时，B物质的溶解度大于 C物质的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    A．在冰箱中使用氟利昂，会破坏臭氧层
    B．大量使用化石燃料会导致“温室效应”
    C．大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨
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    20．用正确的化学符号填空：
    （1）一个氧分子O2    
    （2）2个氯离子2Cl- 
    （3）正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$
    （4）人体中含量最多的元素是O．

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    7．水是生命之源、万物之基，我们每个人都要关心水，爱护水．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a、不得呈现异色；b、不得有异味；c、应澄清透明；d、不得含有细菌和病毒．其中，“c指标”可以通过过滤操作达到，自来水厂为达到“d指标”可加入氯气，该过程属于化学变化．
    （2）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有铜网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到吸附和过滤的作用．
    （3）很多工业用水对水的硬度有较高要求，为区分硬水和软水可加入肥皂水； 医疗上为配制生理盐水必须用几乎不含任何杂质的水，为达该标准可用蒸馏获得合格的水．
    （4）水和过氧化氢都由氢元素和氧元素组成，但化学性质不同的原因是构成的分子不同．

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    17．下列生活现象，主要体现化学变化的是（　　）
    A．瓷碗摔碎B．西瓜榨汁C．自行车轮胎爆炸D．粮食酿酒

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    4．关于分子的知识，不正确的是（　　）
    A．“墙内开花墙外香”说明分子在不停地运动
    B．用手捏海绵能让它体积变小，说明分子间有间隙
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    D．破镜难以重圆，说明分子间距离过大，分子间几乎无作用力

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    1．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    2．能够说明物质是由微观粒子构成的事实是（　　）
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