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(2012?宣城模拟)“生活中处处有化学”.请你用所学知识结合生活经验回答下列问题:
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都是
不可再生
不可再生
能源(填“不可再生”或“可再生”).当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和
石油液化气(或液化气)
石油液化气(或液化气)
;充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和 SO2气体的质量如图1所示,则
燃烧最易导致酸雨,
天然气
天然气
燃烧对环境影响最小.
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机(图2)代替旧款干洗机,可将有毒物质降至原来的
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.这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
分析:(1)化石燃料都是不可再生能源;当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和石油液化气(或液化气);根据二氧化硫是形成酸雨的主要气体,二氧化碳是形成温室效应的主要气体分析.
(2)根据活性炭具有吸附性分析.
解答:解:(1)化石燃料都是不可再生能源;当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和石油液化气(或液化气);
通过观察图一可知煤燃烧产生的二氧化硫最多,石油燃烧产生的二氧化碳最多,只有天然气燃烧产生的二氧化硫和二氧化碳都是最少的,所以煤燃烧最容易导致酸雨,天然气燃烧对环境的影响最小.
故答案为:不可再生;石油液化气(或液化气);煤;天然气. 
(2)活性炭具有吸附作用,能吸附色素和异味.
故答案为:吸附.
点评:能源、环境是社会关注的焦点,与之相关的问题就成为了中考的热点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宣城模拟)通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:
(1)写出标号仪器有名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
锥形瓶
锥形瓶

(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?宣城模拟)有一种神奇的蜡烛,点燃后任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究.
查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末.打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃.当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃.
探究与反思:
打火石是
混合物
混合物
(填“混合物”或“纯净物”),这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?
蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气,里面的金属难以燃烧
蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气,里面的金属难以燃烧
,这种蜡烛也可以熄灭,你采用的方法是
隔绝氧气或剪除灯芯或用湿抹布盖灭等
隔绝氧气或剪除灯芯或用湿抹布盖灭等

实验探究:吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,请你继续探究并完成下列有关问题:(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)
实验 操作步骤 现象 结论
1 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 打火石是银白色
该金属一定不是铜
该金属一定不是铜
2
取少量打磨后的打火石于试管中
取少量打磨后的打火石于试管中

滴加稀盐酸
滴加稀盐酸
金属逐渐溶解,有无色气体产生
金属逐渐溶解,有无色气体产生

溶液为无色
溶液为无色
该金属一定不是铁
3 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加硫酸铜溶液. 有红色物质析出 该金属一定是镁
分析思考:
(1)请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu

(2)有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁,因为
铝也能与硫酸铜溶液反应,也有红色固体析出
铝也能与硫酸铜溶液反应,也有红色固体析出

(3)针对以上实验,如果你能设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属,
剪除灯芯,在空气中点燃这种金属,发出耀眼的白光的是镁,不能点燃的是铝
剪除灯芯,在空气中点燃这种金属,发出耀眼的白光的是镁,不能点燃的是铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

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科目:初中化学 来源: 题型:

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