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下列化学方程式的书写,完全正确的是(  )
A、Mg+O2═MgO2
B、SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O
C、HgO═Hg+O2
D、2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误,缺少反应条件,正确的化学方程式应为2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
B、该化学方程式书写完全正确.
C、该化学方程式缺少反应条件,没有配平,正确的化学方程式应为:2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑.
D、该化学方程式缺少反应条件,氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式应为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故选:B.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车成功登月.与本次探月活动相关的下列研究项目中,不属于化学学科研究领域的是(  )
A、研制“玉兔号”的材料
B、研制运载火箭的高能燃料
C、研究“嫦娥三号”的运行轨道
D、探测月岩和月壤的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷.你留意思考过下列现象吗?用你学的知识解释其原因.
(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后,瓶外壁有一层水珠出现.这说明空气中
 

(2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧.这说明空气中有
 

(3)澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间,后出现白膜.这说明空气中有
 

(4)以空气为原料可以生产尿素(一种氮肥),这说明空气中有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是(  )
A、火焰分为三层
B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾
C、蜡烛逐渐变短
D、生成了气体二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分按体积计算,约占78%的气体是(  )
A、N2
B、CO2
C、O2
D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,有如下操作步骤:①加热  ②检查装置气密性  ③装药品  ④用排水法收集气体  ⑤从水槽中取出导管  ⑥熄灭酒精灯  ⑦连接仪器,其操作顺序应是(用序号表示)
 
.其中易因违反操作而引起的事故或问题是(举2点)
 

(2)在隔绝空气的条件下将镁加热熔化后加工成镁带的变化过程属于
 
;镁带具有光亮的银白色金属光泽的属性属于
 
;镁带点燃后在空气中发生的变化过程属于
 
,该变化过程的文字表达式为
 

(3)为了测定空气中氧气和氮气的体积分数,同学们设计了以下实验:
①用一定量的空气和足量的铜粉在加热时充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.②用一定量的空气和足量的碳粉在加热时充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.③在密闭容器中充入一定量的空气,让小动物在容器中充分呼吸,然后在同样条件下测定所剩余的气体的体积.
其中可以比较准确地测定出空气中氧气和氮气的体积分数的实验是
 
.其理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后物质的质量如下:
物质ABCD
反应前质量/g5102034
反应后质量/g未测28360
下列说法错误的是(  )
A、未测值为5
B、该反应为分解反应
C、A可能是该反应的催化剂
D、反应中B与C的质量比为28:36

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、过滤操作前应先让浊液静置,然后才过滤上层清液
B、水蒸馏时,为防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片
C、加热后的试管应冷却后再用水冲洗
D、过滤时应用玻璃棒引流

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是(  )
A、水蒸气B、冰水混合物
C、洁净的空气D、氯酸钾

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