取25g大理石与200g稀盐酸恰好完全反应。反应过程中剩余固体的质量与反应时间的关系如下表:
反应时间/s | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体的质量/g | 20 | 10 | 5 | 5 |
试完成以下计算:
(1)25g样品中含碳酸钙的质量为_______________g。
(2)反应后生成氯化钙的质量______________。
(3) 大理石中碳酸钙的质量分数_________________(保留1位小数)。
科目:初中化学 来源:2019年江苏省南通市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关物质组成、分类的说法正确的是()
A.氯酸钾中含氧元素,是氧化物
B.空气中含有多种元素,是化合物
C.硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料
D.过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市寻乌县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:选择填充题
钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是(____)
A 钼原子核外电子数为42
B 相对原子质量为95.94g
C 属于非金属元素
D 元素符号为_____
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市沂水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
根据下列图示的探究过程,回答问题:
(1)操作①的名称_____,加入铁粉的化学方程式_____。
(2)图中固体中含有的物质(化学式)_____。
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____。
(4)“液体”的成分中除了水外,还有_____(填化学式)。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市沂水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
根据课本中的知识,完成以下填空:
(1)地壳中含量最多的元素是_____(填元素符号)。
(2)天然气是常见的家用燃料,其主要成分是_____(填化学式)。
(3)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_____。
(4)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
中国航天事业已开创大国新高度。
(1)航天供水系统的水源来自氢氧燃料电池(氢气和氧气反应的装置)反应的副产品,经净化处理后供航天员饮用。反应的化学方程式是_________________。
(2)能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是________________(填字母)。
A水的电解
B水的净化
C水的蒸发
D氢气在氧气中燃烧生成水
(3)太空舱中常用过氧化钠与二氧化碳反应制备氧气,反应的化学方程式是:,反应前后化合价发生变化的元素是__________________。
(4)废气处理系统有多步,第一步,让呼吸产生的废气进入装有活性炭的滤网,这一过程利用了活性炭的____性;第二步,用氢氧化锂(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸锂和水,此反应中属于氧化物的是_________(填写化学式)。
(5)科学研究表明,可通过下述反应:,将工业尾气中的CO2转化为X,则X的化学式为________________。
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科目:初中化学 来源:重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子
C.转化观:石墨在一定条件下可转化为金刚石
D.守恒观:18g氢气和18g氧气反应,分子个数不变
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科目:初中化学 来源:2019年河南省中考模拟化学试卷 题型:填空题
向一定质量的Fe( NO3)2和Mg( NO2)2的混合溶液中,加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物,充分反应后,过滤,可以得到固体和滤液,所得滤液的质量大于原混合溶液的质量。
(1)写出一个上述过程中发生反应的化学方程式________。
(2)所得滤液中一定含有哪些溶质________?
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:实验题
某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mL O2所需时间/s |
实验1 | 5 | — | — | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
(1)设置实验1的目的是____________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________。
(3)写出KClO3分解的化学方程式:______________。
(4)由实验1和实验4可知,KCl_____________(选填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:________________。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量___________。
(6)某同学探究“氧化铁末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙氧化铁粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入氧化铁粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①的完全相同。
步骤③的实验目的_____________。该学生认为通过上述实验已证明氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来_____________。补充上述所缺的实验步骤后可得出结论:氧化铁在过氧化氢分解反应中起___________作用。
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