练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列实验操作正确的是（　　）

    A. 排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集

    B. 稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

    C. 过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

    D. 氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯

    D 【解析】 A、排水法收集氧气时，当导管口有气泡连续均匀冒出时再收集，错误； B、稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，错误； C、过滤时，用玻璃棒的作用是引流，错误； D、氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯，否则不纯的气体点燃或加热可能产生爆炸，正确；故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2018届九年级下第一次月考化学试卷 题型：填空题

    如图所示，是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题：

    （1）t1℃时，溶解度最大的物质是_____ （填序号）；

    （2）t2℃时，A物质的饱和溶液的质量分数为_____。

    （3）将100克50%的A物质的溶液稀释为10%，需要加水_____克。

    （4）在t1℃时的C物质的不饱和溶液，不改变溶质质量分数，

    可以通过_____使其转变为饱和溶液。

    （5）在A物质中含有少量的B物质，如果要对A物质进行提纯，我们可以用_____方法。具体的实验步骤为：①加热溶解；②_____；③_____；④洗涤晾干。

    A20% 。400 克。升高温度降温结晶 方降温结晶 ；过滤 ； 【解析】 （1）根据图像可知，t1℃时，A物质的溶解度最大； （2）根据图像可知，t2℃时，A物质的溶解度为25g，将25gA溶解到100g水中可得A的饱和溶液，故A物质饱和溶液的质量分数为×100%=20%。 （3）100克50%的A物质的溶液中所含溶质质量为100g×50%=50g，稀释过程中溶质质量不变...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是 ( )

    A. 试管 B. 燃烧匙 C. 烧杯 D. 蒸发皿

    C 【解析】 能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶．不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙等． 故选C

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 试题A选项检验溶液的酸碱性应该取少量的试液检验不能直接加入试剂瓶中；B选项溶解固体药品应该在烧杯中，不应该在量筒中溶解物质；C选项倾倒液体时，瓶塞要倒放与试验台；D选项熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭是正确的叙述；故答案选择D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：实验题

    实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

    （1）图中标号①仪器的名称______．

    （2）若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的______（填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为______，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______．

    试管 BC或BE2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满 【解析】 (1)根据实验室常用仪器解答；(2)实验室中制取气体根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取氧气的发生装置；了解氧气的验满方法。 (1)根据实验室常用仪器可知：①是试管； (2)若要组装一套用过氧化氢制取氧气的发生装置，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，氧气的密度比空气...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：单选题

    向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量氧气产生。下列说法正确的是

    A. 过氧化氢中含有水和氧气

    B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气

    C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气

    D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应

    C 【解析】 试题二氧化锰的过氧化氢分解的催化剂，能加快过氧化氢的分解速率，但不能改变生成的氧气的质量。过氧化氢分解生成的是水和氧气，A错误；二氧化锰催化过氧化氢分解产生氧气，B错误，C正确；二氧化锰是催化剂，不属于反应物，D错误。故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：推断题

    初中化学常见的七种物质A-G，所属物质类别和组成元素的种类如下表。

    物质分类

         单质

    化合物

    元素种类

    金属

    非金属

    两种

    三种

    物质代号

    A、B

    C、D

    E、F

    G

    其中A、B均能与C反应，A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3︰2；B与C反应的生成物组成元素与E相同；C与D反应的生成物常温下为液态，其组成元素与F相同；A、B均能与G溶液反应，且反应后所得溶液的质量均增加。请回答：

    （1）C的一种用途是________ ；E的化学式是________ ；F所含的元素是________ 。

    （2）写出反应的化学方程式：① B+C________ ；② C+D________ ；③ A+G________ 。

    供给呼吸（炼钢、支持燃烧等）；Fe2O3；氢和氧；3 Fe + 2 O2Fe3O4；2H2 + O2 2H2O；Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 【解析】 由于A-G是初中化学常见的七种物质，而根据题意可知，金属单质A、B均能与非金属单质C反应，结合所学知识可推测C为O2，又由于A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3：2=24：16，故可推测A为金属Mg；由...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：单选题

    “全国低碳日”，“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列做法符合“主题是________

    A．提倡焚烧树叶增加肥料         B．推广使用一次性竹筷

    C．提倡使用太阳能热水器         D________

    C；减少使用煤、石油等化石燃料 【解析】 试题A、焚烧树叶会产生有害物质，不符合“节能减排，低碳生活”的主题，错误；B、推广使用一次性竹筷，会增加木材的消耗量，同时产生大量二氧化碳，不符合“节能减排，低碳生活”的主题，错误；C、提倡使用太阳能热水器，可以节约能源，减少温室气体的排放，符合“节能减排，低碳生活”的主题，正确；D、减少使用煤、石油等化石燃料，从而减少二氧化碳等气体排放。故选...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：单选题

    （题文）水通电分解生成氢气和氧气，下列说法正确的是（　　）

    A. 水是由氢气和氧气两种单质组成   B. 水是由氢、氧两种元素组成

    C. 水是由氢原子和氧原子组成          D. 水分子是由氢元素和氧元素组成

    B 【解析】 A、水是纯净物不可能由氢气氧气组成，只有一种物质组成，另外，根据质量守恒定律可知：化学反应前后元素种类不变，由于生成氢气与氧气，所以水由氢、氧两种元素组成，故该说法错误；B、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，故B说法正确；C、水是由水分子构成，而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故C说法错误；D、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故D说法错误。故选B。...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案