【题目】威海市具有较长的海岸线，海洋资源开发前景广阔。
(1)科学家首次在我国南海海域发现裸露在海底的“天然气水合物”，也叫______，被科学家誉为“未来能源”。它被认为是一种清洁能源，原因是________。其主要成分燃烧的化学方程式_____________。
(2)蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的 ___________不同分离出淡水。如图是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置。如何用化学方法证明得到的水是淡水________________________________ ，为了使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做怎样的改进______________________。
(3)利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答相关问题：
①一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会___________(填“增大”、“不变”或“减小”)。有利于海水晒盐的自然条件是______________、_________(举两条)。
②粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到纯净的氯化钠：a.过滤；b.加过量的氢氧化钡溶液；c.加适量的盐酸；d.加过量的碳酸钠溶液；e.蒸发。正确的操作顺序是_______________(填字母)。
【答案】 可燃冰 燃烧产物不污染环境 
沸点 取少量待测液，向其中滴加几滴硝酸银溶液，没有白色沉淀产生，证明其为淡水。 在玻璃管处加一个冷毛巾或者冷凝管。 不变 阳光充足 风力大 【答题空10】bdace
【解析】(1) “天然气水合物”，也叫可燃冰，被认为是一种清洁能源是因为燃烧后的产物为水和二氧化碳，不污染环境，其化学反应方程式为： 
；
(2) 蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的沸点不同分离出淡水，因为海水中还有大量的
，所以取少量待测液，向其中滴加几滴硝酸银溶液，没有白色沉淀产生，证明其为淡水；为了使水蒸气的冷凝效果更好，可在玻璃管处加一个冷毛巾或者冷凝管；（3）①在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少，溶质的质量不变；阳光充足可以快速蒸发海水，另外风力大，也有有利于海水晒盐；②粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除， 故操作顺序为：bdace。
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轻巧夺冠周测月考直通高考系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】当前，食品安全备受人们关注．下列做法会严重危害人体健康的是（ ）
A．长期饮用白开水
B．蒸馒头加适量小苏打
C．用甲醛保鲜白菜
D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此，小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集半瓶的氧气，发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。
①用上图装置收集“半瓶的氧气”，其中最合理的是________(填字母)。
②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：______。
③空气中氧气的体积分数约为21%。张强同学的实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的_______%，关于使用带火星木条进行的相关实验，由张强同学的计算结果和上述实验现象，得出的结论是：__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（ ）
A．Fe、Cu、Ag B．Cu、Ag C．Fe、Cu、Zn D．Fe、Zn、Ag、Cu
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是
A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色
B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色
C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色
D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】给150 mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒
A．①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示．下列关于该元素说法错误的是( )
A. 该元素为非金属元素 B. n=5
C. 形成的离子是：Br- D. 原子序数为35
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3） mL（计算结果保留一位小数），由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 ．在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
(1)取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________________。
结论：石蜡的密度比水_________________ 。
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是________、________、________。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的__________________温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_____________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现___________________。
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是________________________。
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