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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了几种气体的制备实验:

1)写出指定仪器的名称:①______

2)实验室制取并收集二氧化碳气体,可选用的装置______(填字母)。

3)某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是______

【答案】试管 BC 试管口未塞棉花,导致高锰酸钾粉末随气流进入水槽

【解析】

1)仪器①是试管;

2)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸常温反应,属于固—液常温型,故选B发生装置,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,收集装置可选用C。实验室制取并收集二氧化碳气体,可选用的装置BC

3)用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是未塞棉花,导致高锰酸钾粉末受热进入水槽。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定最的水样,然后进行如下研究分析:

(1)将浑浊的江水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;

(2)将静置后的江水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是

(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入 并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是 (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

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【题目】下图是ABCD四种粒子的结构示意图,回答下列问题:

1)若D表示某元素原子,则m=___,该元素的原子在化学反应中容易____ 电子。

2B原子在第 _______ 周期

3)在AC形成的化合物中,C元素的化合价为_________

4)下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:

a.在甲、丙图中将相关粒子图形补充完整______

b.ABCD对应的物质都是由_________构成的

c.画出比一个C分子多两个质子的离子结构示意图_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是四种实验操作中各量变化关系的图像,能正确反映其对应操作的图像有

电解水

向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释

向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液

A4个 B3个 C2个 D1个

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三种固体物质abc的溶解度曲线如图所示,则下列说法正确的是( )

A. ac的溶解度相等

B. t2℃时,将30g 固体a加入到50g水中完全溶解

C. a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

D. t2℃时,abc三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液溶质质量分数大小关系为bac

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,向CuC12溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣晾干后称量,质量为a克;取少许滤渣,滴入稀盐酸,有气泡冒出。则下列判断中,正确的是(  )

A. 滤液一定是无色溶液B. 滤液中一定含有

C. 滤渣中一定只含有FeCuD. 加入铁粉的质量一定小于a

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【题目】实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:

1B装置中反应的化学方程式为______

2)用A装置制气体的最大优点是可以______

3C装置的作用是______

4E装置中发生反应的实验现象为______

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【题目】对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:

(设计与实验)

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验I

实验II

(探究与结论)

1)实验I中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是______

2)实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出,则发生反应的化学方程式是______

3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是______

(拓展延伸)现有下列信息:

请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

实验Ⅲ的操作为:______

看到的现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题。

(1)请写出仪器的名称:①________________________

(2)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_________________,可选用的发生装置是________

(3)利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式是________________________。实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应采用的分离方法是_______

(4)能用E装置收集氧气的原因是__________________________。利用收集到的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的化学方程式为_______________

(5)如果用AE装置制取氧气,收集到的氧气不纯的原因可能是______(填字母)

A. 装置漏气

B. 收集之前集气瓶中水未装满留有气泡

C. 导管口开始有气泡放出时立即收集

D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面

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