下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向氢氧化钠固体中加入水 | 有热量放出 | 氢氧化钠与水发生了化学反应 |
B | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 | 热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧 | 燃烧条件之一是温度达到着火点 |
C | 向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
D | 将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根镁条上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag |
科目:初中化学 来源: 题型:
由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)。回答下列问题:
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式不正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe +2O2Fe3O4B.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.碳不完全燃烧:2C+O22CO
D.用赤铁矿石(主要成分:Fe2O3)炼铁:CO+Fe2O32Fe+CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
汽车是现代生活中不可缺少的工具之一。请回答下列问题:
(1)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的
延展性和 性。
(2)汽车配件及用品中,由有机合成材料制成的是 (写出一种即可)。
(3)铝质承载式车身结构逐渐替代钢制,一部分原因是铁在潮湿的空气中容易锈蚀。
① 喷漆可以延缓锈蚀,其防锈原理是隔绝 和水。
② 喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸出时,及时将铁制品取出,进行后续处理,该过程中发生反应的化学方程式是 ; 。
(4)回收再利用汽车生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径。废铁粉中Fe2O3回收后,在工业上常用一氧化碳将其还原,反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氮气是制备含氮化合物的一种重要物质。工业上可在碱性溶液中,通过电解的方法实现由N2制取NH3,反应的化学方程式为:2N2 + 6H2O 4NH3 + 3O2。计算生产136t NH3所需N2的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴在“小苏打、食醋、焊锡、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空:
① 属于合金的是 ; ②可用于治疗胃酸过多的是 ;
③ 可用作不粘锅内衬的是 ;④家庭用于调味的是 。
⑵从C、H、O、N、Na几种元素中选择恰当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式。
①溶于水后显碱性的气体 ; ②中学化学实验室中最常用的溶剂是_________;
③侯氏制碱法中的“碱”(纯碱) ;④可添加入汽油中的液态燃料 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,不正确的是
A.此实验得出结论,水是由氢、氧两种元素组成 |
B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到16 mL氢气 |
C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气 |
D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
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