下列推理正确的是
A.含碳元素的化合物叫做有机化合物，则一氧化碳属于有机化合物
B.碳酸盐与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的一定是碳酸盐
C.点燃可燃性气体之前要验纯，则点燃氢气前要检验氢气的纯度
D.原子核是由质子和中子构成，则所有原子核中一定有质子和中子
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中化学 来源：甘肃省嘉峪关市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
通常可燃物燃烧的条件是___________，________ 。不小心将酒精灯中的酒精洒到桌面上，引起燃烧应立即用______扑灭。
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科目：初中化学 来源：河北省石家庄市长安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列实验能达到实验目的是（ ）
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量
C. 
证明蜡烛燃烧有水生成 D. 
探究可燃物燃烧的条件
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科目：初中化学 来源：2019年广西河池市宜州区中考三模化学试卷 题型：科学探究题
同学们在探究铁和铜的活动性时意外得知，铜和浓硫酸在加热的条件下反应有气体生成。对产生的气体，同学们产生了浓厚的探究兴趣。
（提出问题）铜与浓硫酸反应产生的气体是什么？
（作出猜想）猜想一：H2猜想二：SO2猜想三：H2和SO2的混合物
（查阅资料）二氧化硫可以使品红溶液褪色，能和碱溶液反应。
（实验探究）师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略)。
实验步骤 | 主要现象 | 解释或结论 |
①加热装置A一段时间 | B中的现象是____ | 有二氧化硫生成 |
②点燃装置D处酒精灯 | D玻璃管中无明显现象 | 猜想____正确 |
③停止加热，将铜丝上提，向装置A中玻璃管鼓入空气 |
|
|
（表达交流）
(1)步骤③中，鼓入空气的目的是_____。E中发生反应的化学方程式为_____。
(2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为：Cu+2H2SO4(浓))
CuSO4+SO2↑+2___。
（反思交流）
(1)根据以上探究,同学们设计了两种制取硫酸铜的实验方案:
小明认为方案②较好，你认为该方案较好的理由是_____。
(2)下列各组药品能够证明铁的活动性比铜强的是_____(填序号)。
①铁、硫酸铜溶液 ②铁、铜、稀硫酸 ③铁、铜、硫酸锌溶液
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科目：初中化学 来源：2019年广西河池市宜州区中考三模化学试卷 题型：填空题
下列物质中，选择符合题意的物质，将序号填在相应位置。①硝酸钾 ②明矾 ③稀有气体 ④碳酸氢钠 ⑤不锈钢 ⑥维生素C
(1)通电能发出有色光的是______；
(2)缺乏会引起坏血病的是______；
(3)净水时用作絮凝剂的是______；
(4)可用作复合肥料的是______；
(5)可用于治疗胃酸过多的是_____；
(6)可制作医疗器械的合金是_____。
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科目：初中化学 来源：2019年广西河池市宜州区中考三模化学试卷 题型：单选题
6月5日为世界环境日，2019年中国主办世界环境日，聚焦大气污染防治主题。下列有关大气污染防治的做法错误的是
A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.限制燃放烟花爆竹 D.焚烧废旧塑料
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市邗江区中考一模化学试卷 题型：单选题
下列有关说法正确的是
A.用钢丝球经常擦洗铝锅
B.洗洁精能清洗油污，可以溶解油污
C.煤、石油和天然气贮量有限，都是不可再生能源
D.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用
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科目：初中化学 来源：2020年5月湖北省武汉市汉阳区中考模拟化学试卷 题型：计算题
将 29.1 g 由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于水中，向所得溶液中滴加一定质量分数的硫酸钠溶液，至恰好完全反应，如图是所加硫酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系图，计算：
（1）原固体中氯化钡的质量是多少?
（2）滴加的硫酸钠溶液溶质质量分数为多少？
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