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下列有关化学观念的叙述错误的是(  )
A、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒
B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验
C、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
D、化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律
考点:原子的定义与构成,化学的研究领域
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据化学知识分析解答,切西瓜是物理变化;化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,根据化学研究的对象解答即可.
解答:解:A、用刀切西瓜的过程中,没有生成新的物质,不会出现个别原子被分成了更小的微粒,错误;
B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验,正确;
C、化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,故几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里,正确;
D、化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律,正确;
故选A.
点评:本题考查的是物质的微观构成粒子以及化学研究的对象的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类生命之源.下列有关水的说法中,不正确的是(  )
A、生活中通过煮沸可降低水的硬度
B、在水中投入活性炭可以降低水的硬度
C、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物
D、生活污水的任意排放是造成水污染的一个方面

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科目:初中化学 来源: 题型:

臭氧在通常情况下是淡蓝色,有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热.臭氧的氧化能力比氧气强得多.
(1)请写出臭氧的物理性质
 

(2)已知臭氧受热时会发生如下的化学反应:
臭氧
加热
氧气
由此可知,臭氧受热时发生的变化属于下列的
 
(填序号);
①化合反应;       ②分解反应;       ③氧化反应;    ④既不是化合反应,也不是分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列的反应的符号表达式,并注明所属基本反应类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②硫的燃烧
 
 

③铝的燃烧
 
 

④加热氧化汞
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

油井发生火灾,产生大量废气,包括:①浓烟中的炭粒;②氮的氧化物;③碳的氧化物;④硫的氧化物;⑤碳氢化合物及其氧化物的蒸气.其中对大气造成污染并导致雨水酸化的有害气体是(  )
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③④D、②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、因用电器短路着火,立即用水扑灭
B、在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味
C、室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救
D、化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式:
(1)过氧化氢分解制氧气:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)燃烧红磷制造烟幕:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、淡化海水可解决淡水紧缺问题
B、蒸馏水是净化程度较高的水
C、过滤可以把硬水转化为软水
D、锅炉用水硬度高了十分危险

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有说法正确的是(  )
A、最外层电子数不为8的粒子,一定不是稀有气体元素的原子
B、金刚石和石墨的物理性质不同是因为构成它们的原子不同
C、不同离子的质子数一定不同
D、同种元素的原子的质量不一定相同

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