如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
(1)从图中你能获得的信息是(答出两条即可) ; 。
(2)40 ℃时,a物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
科目:初中化学 来源:粤教版(2014年春) 九年级上册 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是
A.t2℃时,A、B、C三种物质中,A物质的溶解度最大
B.P点表示t1℃时B、C两物质的溶解度大小相等
C.一定温度时,要将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采取增加溶质的方法
D.20℃时,给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发),有晶体析出的是A物质
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图回答问题:
1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
2)溶解度随温度升高而降低的物质是 (填“甲”或“乙”)。
3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是 。
4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数 乙溶液的溶质质量分数。(填“大于”“等于”或“小于”)。
5)小明同学用甲物质进行以下实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。
②向B对应的溶液中再加入30 g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是 。
(2)t1℃时30 g的a物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成80 g溶液吗? (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填物质序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是 。
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系 是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是 (填写名称)。
(2)配制溶液的步骤是:①计算;② ;③ ;④装瓶贴标签。
(3)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是 (水的密度为1g/cm3)
(4)丙图中试剂瓶上的标签应该填写 。(请具体写明)
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
玻璃仪器洗涤干净的标志是( )。
A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状 |
B.冲洗时倒出的水是无色透明的 |
C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴 |
D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净 |
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