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    对右图实验的分析说明不正确是（　　）

    A．该实验说明一氧化碳具有还原性

    B．该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大

    C．该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热

    D．该实验可以防止一氧化碳污染空气，同时充分利用能源


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（      ）

    A．为保证高产应大量施用化肥

    B．不能将氯化铵与草木灰混合施用

    C．CO（NH2）2是一种常用的复合肥料

    D．所有化肥都能全部溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液的质量减轻的是(     )

    A．稀硫酸   B．CuSO4溶液 C．稀盐酸   D．AlCl3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小林和小明在实验室用右图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，两人对试管内剩余固体成分进行探究．请你参与探究．

    【提出问题】加热CaCO3后残留固体成分是什么？

    【作出猜想】猜想1：CaCO3完全分解，固体成分为  ；

    猜想2：CaCO3未完全分解，固体成分为  ；

    猜想3：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3．

    【实验与事实】（1）小林取少量残留物固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无酚酞试液，溶液变红．

    （2）小明取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红．接着加过时稀盐酸，有气泡生成，该反应的化学方程式是： 

    反应过程中固体逐渐消失，你认为还应该看到的现象是：  

    【结论与交流】小林认为猜想1成立，他的结论是  （填“合理”或“不合理”）的．你认为猜想  成立．

    【拓展与迁移】若给上图实验装置增加下列仪器中的  （填序号），就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作不符合规范要求的是（   ）

    A．过滤    B．滴瓶滴管用后不洗涤  C．量取液体          D．检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向密闭的容器中通入氧气（含m个氧气分子）和一氧化碳气体（含有n个一氧化碳分子），已知：2CO+O2       2CO2，则最终容器内氧原子和碳原子个数之比为　　　　（    ）

    A．2(m+n)/n           B．2m/n          C．（2m+n）/n       D．n/m

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是(     )

    A．

    点燃酒精灯  B．

    氧气验满    C．

    液体加热    D．

    量9.5mL液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能使带火星的木条复燃的气体是(     )

    A．氧气 B．稀有气体 C．氮气 D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于下图所示实验的说法正确的是（    ）

    A．试管1和试管2中气体的质量比为2︰1

    B．试管1中的气体是氢气

    C．该实验表示的反应是化合反应

    D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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