下列有关水的描述中不正确的是( )
A.电解水时在正极产生氧气 |
B.水是由氢原子和氧原子构成的 |
C.可用肥皂水来区分硬水和软水 |
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)下图“电解水实验”的装置图,
根据所学知识回答问题:
(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是: ;
(2)写出电解水的符号表达式: ;
(3)试管a中所得气体是 ,检查试管b中气体的方法是: ;
(4)通过该实验能得到的结论是 ;
(5)区分硬水和软水可用 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市和桥学区初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化不属于缓慢氧化的是
A.甲烷燃烧 B.酒的酿造 C.食物腐烂 D.动植物呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是
A.将带火星的木条伸至集气瓶中 | B.将带火星的木条放到集气瓶口 |
C.将燃着的木条伸至集气瓶口 | D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成的 |
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的 |
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 |
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(6分) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于X物质化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,X的水溶液遇硝酸钡溶液产生不溶于硝酸的白色沉淀,D是生活中常见金属,与X反应产生气泡,溶液变浅绿色,A、B、C、D属于不同类别的物质。完善这个知识网络:
(1) 写出A、B的化学式: A ;B 。
(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应
化学方程式:
(3)写出E与F反应的反应化学方程式:
____________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某同学的有关实验操作和实验现象描述如下,你认为正确的是
A.将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7 |
B.用熟石灰与某化肥一起研磨,未闻到刺激性气味,则该化肥仍可能是氮肥 |
C.对浓硫酸进行稀释时,应水将沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻棒不断地搅拌 |
D.生铁放入过量的稀盐酸中,产生气泡,固体完全溶解 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第五章5.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?工业园区模拟)下列物质与空气按一定比例混合,如果接触到明火,有发生爆炸危险的是( )
①氢气 ②汽油蒸气 ③面粉 ④煤尘 ⑤天然气.
A.仅① B.①⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤
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