【题目】实验时取用液体药品时,液体没有规定用量时,一般取的体积为( )
A. 2mL~3 mL
B. 1mL~2mL
C. 7mL~8mL
D. 10mL~11mL
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】上海合作组织青岛峰会于2018年6月9日至10日在山东青岛举行。下列做法中,不符合“美丽青岛,倾倒世界”理念的是
A. 垃圾分类回收,循环高效利用资源
B. 实施雨污分流,构建海绵城市
C. 优化建筑设计,研制新型保温材料
D. 禁止燃油汽车上路行驶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“一分为二”的观点对化学物质的评价中,不符合事实的是( )
A. 甲醛危害人体健康但可保存动物标本 B. 一氧化碳有毒但可灭火
C. 浓硫酸有腐蚀性但可作干燥剂 D. 农药有毒但能保护农作物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是
A. 木已成舟 B. 只要功夫深,铁杵磨成针
C. 百炼成钢 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是 ( )
A. 都是黑色固体
B. C60分子形似足球
C. 碳原子的排列方式不同
D. 金刚石是自然界最硬的物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中,发现高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来.
(1)实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质.
(2)棉花为什么会燃烧呢?同学们认为棉花要燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足、 .
(3)提出问题上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?
查阅资料
1在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.
2无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.
实验设计经过讨论,同学们设计用图2所示装置进行实验探究.
实验步骤
①检查整套装置的气密性;
②把相关的试剂放入对应的仪器内;
③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;
④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.
注意:整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响.
实验现象
①带火星的木条复燃;
②无水硫酸铜没有变蓝色;
③饱和的澄清石灰水变浑浊.
实验分析D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 .
(4)实验结论
①Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件.
②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.
拓展提高
①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3 , 同学们经思考后认为同学的猜想是错误的,理由是 .
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】非金属间的置换规律与金属的相似:已知Br2+2KI=2KBr+I2; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2.则下列非金属活动性由弱到强顺序正确的是( )
A. I2、Br2、Cl2 B. Br2、Cl2、I2 C. Cl2、I2、Br2 D. Cl2、Br2、I2
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