物质 | 化合物X | 二氧化碳 | 氧气 | 水 |
反应前质量(g) | 25 | 3 | 51 | 4 |
反应后质量(g) | m | 47 | 3 | 31 |
分析 根据表中的数据,对比反应前后物质质量的变化,反应前后质量增加了,该物质就是生成物,增加了多少,就生成了多少,反应前后质量减少了,该物质就是反应物,减少了多少,参加反应的就是多少,质量不变是催化剂.
解答 解:由表中的数据可知,氧气反应后少了51-3=48g,说明反应了48g;二氧化碳多了47-3=44g,说明生成了44g二氧化碳;水蒸气多了31-4=27g,说明生成了27g水;根据质量守恒定律,X属于反应物,并且反应了27+44-48=23g,所以m值为25-23=2,算出二氧化碳中碳元素的质量为44g×$\frac{12}{44}$=12g,水中氢元素的质量为27g×$\frac{1×2}{18}$=3g,又因为二氧化碳中碳元素的质量、水中氢元素的质量都是由X中出来的,而12g+3g=15g<23g,所以M中有氧元素.所以,化合物X中一定含C、H、O三种元素;
A.由分析可知,生成物是二氧化碳和水,故密闭容器内发生的基本反应类型不属于置换反应;错误;
B.由分析可知,化合物X中一定含C、H、O三种元素;错误;
C.化合物X中一定含C、H、O三种元素;正确;
D.密闭容器内生成物为二氧化碳和水.正确;
答案:2;CD.
点评 本题解题的关键是利用比较的方法,根据图表中的数据先判断出反应物是谁,生成物是谁,分别反应了多少?生成了多少?再根据质量守恒定律进行推算.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 某温度下,向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体 | 溶液中溶质的质量分数 |
B | 向碳酸钠和碳酸钾混合溶液中加入稀盐酸的质量 | 产生气体的质量 |
C | 向一定量的澄清石灰水和氢氧化钡混合溶液中加入碳酸钠溶液的质量 | 生成沉淀的质量 |
D | 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液 | 生成沉淀的质量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量石灰水 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | N2 | O2 | 通入灼热铜网 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液变为蓝色 | 溶液变浑浊 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验序号 | 水的质量(g) | 加入氯化钠的质量(g) | 溶液的质量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反应后质量/g | X | 2 | 5 | 6 |
A. | 待测值X=4 | |
B. | 该反应为化合反应 | |
C. | 丙一定是该反应的催化剂 | |
D. | 反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究CO2和水反应:把干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花分别放到盛CO2的集气瓶中 | |
B. | 探究铁生锈的条件:把洁净的铁钉分别放在干燥的试管里和半浸在水的试管里 | |
C. | 探究质量守恒:在密闭的容器内用硫酸钠和稀盐酸反应 | |
D. | 探究分子的运动:用大烧杯把分别盛有浓盐酸和酚酞溶液的小烧杯罩在一起 |
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