练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．甲乙两烧杯盛有相同体积、相同浓度的硫酸溶液，分别放入等质量的铝和锌，充分反应后，甲烧杯中的铝有剩余，乙烧杯中的锌全部完全反应．下列结论中正确的是（　　）
    ①甲产生的氢气多②乙产生的氢气多③甲乙产生的氢气一样多．
    A．①B．②C．②③D．①③

    分析 因为甲烧杯中铝有剩余，说明稀硫酸已用完，在此反应中产生了足够多的氢气；而乙烧杯中锌已全部反应，说明在此反应中有两种情况可能存在：①稀硫酸已用完，产生了足够的氢气，那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多；②稀硫酸没有全部反应，因此，就没有产生足够的氢气，在此实验中甲烧杯中产生的氢气多．

    解答 解：①如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应，因此，就没有产生足够的氢气，在此实验中甲烧杯中产生的氢气多，故正确
    ②乙烧杯中产生的氢气最多与烧杯中产生的氢气一样多，故错误；
    ③如果乙烧杯中稀硫酸已用完，产生了足够的氢气，那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多，故正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查学生对完全反应和不完全反应的概念的区别，以及运用知识进行推断的能力．学生需全面分析，才能正确选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

    （1）写出图1中标有①、②的仪器名称：①铁架台 ②长颈漏斗．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和D（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少一团棉花．该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面后熄灭酒精灯．
    （3）小红同学要制取并收集CO2应选择B和C（填字母）进行组装；该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）检查上图A装置气密性的方法是将装置连接好后，先把导管口伸入盛有水的水槽中，手握试管，观察导管口若有气泡冒出，即可证明装置不漏气
    小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．
    改进后该装置的优点是能使反应随时进行或停止．
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为符合要求，B装置应改为图3中的A

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
    （1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
    ①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）

    ②在氯化钠、氢气、镁三种物质中（填化学式），
    由分子构成的是H2；
    由原子构成的是Mg；
    由离子构成的是NaCl．
    （2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
    （3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见图，请回答有关问题：锶原子核外的电子层数为5，原子核内质子数为38；其相对原子质量为87.62；在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．

    （4）手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池，具有体积小、充电时间短、放电时间长等优点，放电时的工作原理是锂（Li）跟二氧化锰作用生成LiMnO2．
    A、在LiMnO2里，锂元素显+1价，则锰元素的化合价为+3；
    B、写出锂电池放电时的化学方程式Li+MnO2=LiMnO2；
    C、锂电池充电时，是将电能转化为化学能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$
    请回答下列问题：
    （1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气．说明该气体具有不活泼，难溶于水性．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积
    的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是：装置漏气、红磷的量不足或未等到装置冷却到室温就打开了止水夹．
    （3）某同学对实验装置进行了改进，如图2所示，请你说出图2的优点是：装置严密，误差小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白：
    （1）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，所属基本反应类型是化合反应
    （2）下列变化中，氧气没有作为反应物的是③（填序号）．
    ①天然气燃烧　②缓慢氧化　③光合作用　④钢铁生锈．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质在空气中燃烧，主要现象描述错误的是（　　）
    A．红磷燃烧产生大量白烟B．甲烷燃烧产生蓝色火焰
    C．硫燃烧产生蓝紫色火焰D．氢气燃烧产生淡蓝色火焰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20；
    （2）F与Ca形成的化学式：CaF2．
    （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC（填序号）；
    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）．
    （5）我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠（Na2CO3），合成的金刚石最大达1.2mm，完全可以满足工业用途．写出化学方程式：3CO2+4Na$\frac{\underline{\;\;\;\;\;440℃\;\;\;\;\;}}{800大气压}$2Na2CO3+C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在化学反应中铁原子容易失去2个或3个电子，因此铁元素在化合物中常显+2价或+3价．在化合物Fe（FeO2）2中，括号前和括号内铁元素的化合价分别是（　　）
    A．+2、+2B．+3、+3C．+3、+2D．+2、+3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
    请回答下列问题：
    （1）在量筒中加入一层植物油，目的是防止氧气溶于水．
    （2）小明重复做四次实验，记录了“反应前、后试管及其中固体总质量”的数据，如下表，其中有明显错误的两组数据是第1次、第4次（填序号）．
    第1次第2次第3次第4次
    反应前试管及其中固体总质量（克）8.58.28.48.6
    反应结束冷却后试管及其中固体总质量（克）8.57.88.18.8
    实验过程中还需要测量一个数据（单位：升）并作记录，则需测的数据应是氧气的体积．
    （3）在每次实验中，量筒里获得物质的质量与预测结果（即理论值）不符．下列各项解释中，你认为合理的是BC（填序号）．
    A．该反应不遵守质量守恒定律．
    B．反应结束后量筒内液面读数方法不规范
    C．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
    D．氧化汞没有完全分解就停止加热
    E．该反应前后原子的种类、数目变少．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案