我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了探究,步骤如下:
a.取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5并分别使瓶内留有占集气瓶容积10%,20%,30%,40%,50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住倒扣于装有水的水槽中.
b.分别用排水法向上述5个瓶子通入氧气,小心地把5个瓶内的水排完后,用玻璃片盖住瓶口,取出正放好;
c.分别将带火星的木条伸入5个瓶中,观察到的现象如下:
请你参与探究,回答下列问题:
(1)从观察到的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于_____________号瓶至_______号瓶之间.
(2)用排水法收集到氧气后,4号瓶中氧气的体积分数约为____________.
(提示:氧气的体积分数=氧气所占的体积/总的气体体积×100%,空气中氧气的体积分数为21%)
(3)若要得到更准确的体积分数范围,只需调整a步骤中集气瓶内水的体积,并重复上述实验步骤即可,你认为调整后瓶内水占集气瓶容积的体积分数可为___%-____%.
科目:初中化学 来源: 题型:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
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科目:初中化学 来源:2009-2010学年广东省揭阳市普宁市光明中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市葛店中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市九年级(上)10月调考化学试卷(解析版) 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
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