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20.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是(  )
A.蔗糖B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠

分析 有的物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,如浓硫酸等;有的物质与水反应会放出热量,使液体温度升高;如生石灰;也有些物质溶于水时会吸收热量,使溶液温度降低,如硝酸铵等.

解答 解:A、蔗糖溶于水时,溶液温度变化不大.
B、硝酸铵晶体,溶于水时吸收热量,使溶液的温度下降,不能使石蜡融化.
C、食盐溶于水时,溶液温度变化不大.
D、氢氧化钠溶于水时放出热量,能使石蜡融化.
故选D

点评 物质溶解于水时有三种表现:溶解时放出热量使溶液温度升高,以氢氧化钠、浓硫酸为代表;溶解时吸收热量使溶液温度降低,以硝酸铵为代表;其它大部分物质溶解时无明显的热量变化,溶液温度基本保持不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关化合价的叙述正确的是(  )
A.化合价与原子最外层电子数无关
B.非金属元素在化合物里一定显负价
C.氧元素在化合物中一定显-2价
D.一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.已知碳12原子质量为mkg,镁的相对原子量为n,则一个镁原子的质量是(  )
A.$\frac{12m}{n}$kgB.$\frac{12n}{m}$kgC.$\frac{mn}{12}$kgD.12mn kg

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.
(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2 b.小苏打(NaHCO3)c.SO2 d.金刚石,请选择合适物质的序号填空:
①可用于治疗胃酸过多的是b;
②会导致酸雨的是c;
③绿色植物进行光合作用吸收的是a;
④天然存在的最硬的物质是d.
(2)请你用化学知识回答以下问题:
①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是蛋白质;
②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化功能;
(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.
①金属材料包括纯金属和它们的合金;
②请你写出一种防止铁生锈的措施.刷漆.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请用化学用语填空:
(1)2NH4+表示的意义2个铵根离子;
(2)构成食盐的粒子符号Na+和Cl-
(3)依过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,写出过氧化钙的化学式CaO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.水是由水分子构成的,氖气是由氖原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,氯化钠是由钠元素和氯元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某兴趣小组在实验中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究.
【设计实验】
用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图.

【进行实验】
(1)实验开始时,应先打开弹簧夹②(填“①”或“②”).
(2)C处点燃酒精灯的目的是点燃一氧化碳,防止污染空气.
【分析与讨论】
实验结束后,玻璃管内固体粉末由红棕色全部变成黑色.小明认为该黑色固体全部是单质铁,但小华提出了质疑,认为还可能是其它物质,如铁的常见氧化物:氧化铁、四氧化三铁、铁和四氧化三铁(填名称).于是大家查阅资料.
【查阅资料】
上述氧化物中:氧化铁为红棕色,其余都为黑色;只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
【实验与猜想】
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引.
(2)进行猜想:黑色固体粉末可能a.全部为铁  b.全部为四氧化三铁  c.铁和四氧化三铁
(3)该小组按上述猜想设计实验,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量64.2g(冷却到室温称量)
【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算:该黑色固体的成分为铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是(  )
A.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸馏的方法可以将海水淡化
D.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组物质,不能直接相互转化的是(  )
A.CO2     H2CO3B.CO2 CaCO3C.CO2       Ca(OH)2D.CO      CO2

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同步练习册答案