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18.进行化学实验必须注意安全,下列实验操作中正确的是(  )
A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
C.酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭
D.为了便于观察,给试管里的液体加热使试管口应对着自己

分析 A、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断.
B、根据氢氧化钠的使用注意事项,进行分析判断.
C、根据酒精灯失火的处理方法,进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,该操作先后顺序错误.
B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,为防止溅入眼睛中,最好戴上防护眼镜,故选项说法正确.
C、酒精灯失火,可用湿抹布铺盖,无需使用灭火器扑灭,故选项说法错误.
D、为了防止液体沸腾时喷出伤人,给试管里的液体加热使试管口不能对着自己,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉常见化学意外事故的处理方法、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“上善若水,水善利万物而不争”.下列有关水的说法不正确的是(  )
A.世界淡水资源缺乏
B.水分解可产生两种可燃性气体
C.水是常见的溶剂
D.大量使用化肥可能造成水体富营养化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.水是很好的溶剂.下表是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3

①40℃时,向两个分别盛有45g KNO3和KCl固体的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,结果如右上图所示,则乙烧杯中的溶质是KNO3
②欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾饱和溶液,应满足的温度范围是10℃-20℃.
③用80%的硫酸100g配制10%的硫酸溶液,需要加水多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某面包膨松剂是由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成,化学小组为验证该膨松剂中含有碳酸氢铵并测量其含量,查阅资料,并设计了如图所示实验.
[资料]①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
②通常状况下,1体积水溶解700体积氨气,氨气溶于水所得溶液称氨水.
[操作]装置气密性良好,测得反应前所加膨松剂样品质饼为m1g,先关闭k2,打开k1并加热,一段时间后改关闭k1打开2并直至实验结束,冷却至室温后测A中试管内剩余固体质量为m2g.

试回答以下相关问题:
(1)检验膨松剂中有碳酸氢铵依据实验现象是D中酚酞变红色.
(2)C装置的作用是吸收水和二氧化碳,如果没有C装置,可能对实验造成影响D装置中可能看不到变红现象,不能判断有氨气生成.
(3)如何判断样品已反应完全B中不再有气泡产生.
(4)样品中氨酸氢铵质量分数$\frac{{m}_{1}-\frac{84}{53}{m}_{2}}{{m}_{1}}$×100%.
(5)反应结束后接下来应该进行的正确实验操作是先关闭k2,然后熄灭酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下图是教室里的磁性黑板和黑板擦.

(1)属于金属材料的是①(填编号,一种即可,下同);属于有机合成材料的是③或④.
(2)黑板边框由铝合金制成,其优点是较硬、质轻且抗腐蚀性好,用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理.4Al+3O2=2Al2O3
(3)黑板的变迁过程:木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板.由此,你对化学与人类生活的关系有何感想.化学生产出新物质,使生活更美好.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.家庭厨房实际上就是一个化学世界.“柴、米、油、盐、酱、醋、糖”等都是化学物质.请根据你所掌握的化学知识,结合厨房中的常用物质,回答下列问题:
(1)大米得到主要成分是淀粉,淀粉属于六大营养素中的糖类.
(2)食盐是厨房中最重要的调味品,市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等,这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指元素(选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”).
(3)家里的热水壶内壁日久会有一层水垢,可用厨房中的醋浸泡后洗掉.
(4)做馒头时,面团发酵会产生一些酸,当加入适量纯碱后,会产生二氧化碳气体,使蒸出的馒头疏松多孔.
(5)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净,原因是洗洁精有乳化功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进”碳“的世界.
(1)根据如表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质.
物质用途石墨作电极金剛石切割玻璃活性炭净水
对应性质导电性硬度大吸附性
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳说法正确的有AB(填序号)
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.过多
排放二氧化碳会引起温室效应.因而人们积极寻找不含碳元素的燃料,普及利用新能源.如太阳能、水能等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.今年年初,我国北方大部分出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用.某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的.小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:

请你根据以上设计过程,完成下列任务:
该融雪剂中一定含有MgCl2(写化学式,下同),可能含有NaCl和NaNO3

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练(一模)化学试卷(解析版) 题型:简答题

碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等。工业上常在含有硫酸铜的废水中加入碳酸钠溶液,得到碱式碳酸铜沉淀。

(1)产品生产中加入Na2CO3溶液时,反应液pH对产品中SO42-的含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图所示,沉淀时溶液pH最好控制在_________左右。

(2)实验探究

Ⅰ.验证碱式碳酸铜的分解产物,可选装置如图所示。

甲同学将装置按BCA的顺序组合进行实验,装置A中盛放的试剂的作用是___________,装置C中的现象为___________。装置C、A顺序不能颠倒的原因是___________。

实验结束,B装置中粉末完全变黑。关于黑色物质的成分,有人认为可能有碳,请从物质的物理性质和元素守恒角度说明此猜想的依据是_____________。

乙同学为确认该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉,设计如下实验,请完成下表:

实验步骤

观察到的现象

获得结论

反应的化学方程式

取少量黑色粉末于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,振荡

_______

黑色粉末均为氧化铜

_______

Ⅱ.丙同学探究CO还原CuO所得固体产物的成分,实验装置如下图:

资料:CO还原CuO的实验过程中,固体产物可能有Cu2O(红色固体)、Cu。

反应前

反应后

玻璃管和内盛氧化铜

粉末的总质量为62.0 g

玻璃管和内盛红色

粉末的总质量为61.7 g

玻璃管的质量为60.0 g

(1)打开K,缓缓通入CO气体,一段时间后加热。当黑色固体全部变红后停止加热,继续通入CO气体直至玻璃管冷却。

①由实验数据计算可知,CuO中铜元素的质量为_________g,红色固体粉末成分为_________。

②下列有关该实验的说法正确的是_____________。

A.先通入一会CO再加热是为了排净装置中的空气

B.实验结束必须先将玻璃管与虚线框内的装置分开,防止溶液倒吸

C.装置图中虚线框内的装置既能吸收二氧化碳,又能收集一氧化碳

D.排入到烧杯中的溶液可能显碱性,也可能显中性

Ⅲ.工业上所制得的碱式碳酸铜种类较多,其组成表示为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。为测定某种产品的组成,丁同学设计的实验方案中有如下步骤:①称取12.0 g的样品;②高温分解;③测出生成CO2的质量为2.2 g;④测出生成水蒸气的质量为1.8 g。请根据实验数据,计算确定该碱式碳酸铜的化学式。写出计算过程。_______

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