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    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
    选项
    		实验目的
    		实验操作
    A
    		检验NaCl中含有Na2CO3
    		加水溶解
    B
    		鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液
    		加Na2CO3溶液
    C
    		除去CaO中的CaCO3
    		加足量稀盐酸
    D
    		除去CO2中的CO
    		通入足量NaOH溶液
     
    B

    试题分析：检验NaCl中含有Na2CO3 ，应该使用稀盐酸，若有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生就含有碳酸钠；鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液，可以加Na2CO3溶液，若有白色沉淀生成，就含有氢氧化钙；除去CaO中的CaCO3 ，应该使用高温灼烧的方法；除去CO2中的CO，应将气体缓慢通过灼热的氧化铜。选B。
    点评：物质检验和除杂是中考的考试重点，也是难点，要根据物质之间的特征性反应现象来检验物质，除杂则不能除去主要物质，也不能引入新的杂质。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是
    选项
    		物质
    		杂质
    		试剂及方法
    A．
    		CO2
    		HCl
    		通过氢氧化钠溶液
    B．
    		N2
    		O2
    		缓慢通过红热的铜丝
    C．
    		Na2SO4溶液
    		Na2CO3
    		滴加稀盐酸至不再产生气泡
    D．
    		MnO2
    		KCl
    		加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法可以达到预期目的的是                      
    A．NaOH溶液中混有少量的Na2CO3，加入适量盐酸提纯NaOH溶液
    B．加入净水剂(如明矾)，使硬水转化成纯净水
    C．实验室用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
    D．做测定空气中氧气含量的实验时，使用过量的红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列各组物质中的杂质，所用方法错误的是
     
    		物  质
    		杂  质
    		除杂所用试剂和方法
    A
    		O2
    		HCl气体
    		先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    B
    		NaOH溶液
    		Ca(OH)2溶液
    		先加入适量的Na2CO3溶液，再过滤
    C
    		CO2气体
    		CO气体
    		通过灼热的CuO
    D
    		CaO固体
    		CaCO3固体
    		加入适量的稀盐酸
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    有某固体混合物，已知该混合物中可能含有FeCl3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。为探究其组成，做了如下实验（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
    （1）用湿润的红色石蕊试纸测试气体A，试纸变__________色；C的化学式为：        。
    （2）固体混合物里．上述四种物质中，肯定不存在的物质是______________（写化学式）。
    （3）在溶液D中，一定含有的阴离子是（写离子符号）_____________。
    （4）步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________________。
    （5）固体混合物里，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是（写化学式）________，
    要进一步确定该固体混合物成分，可用溶液D再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论                                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    右图是有关氧气的知识网络图（条件略），请填空：

    （1）物质的化学符号为⑤           ⑥            。
    （2）得到物质④的反应表达式：                            ；属于     反应（填化合或分解，下同）
    （3）由①反应制取氧气的反应表达式：                     ；属于     反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（　　）
    A．生活常识：硬水与软水﹣﹣观察颜色区别；自来水澄清透明是纯净物﹣﹣直接饮用
    B．物质鉴别：氧气与二氧化碳﹣﹣用带火星的木条；CO、H2、CH4﹣﹣利用气味区别
    C．安全常识：长时间堆放的柴草﹣﹣要不时翻动；进入地窖前﹣﹣先做灯火试验
    D．“一定”与“不一定”：由一种元素组成的物质一定是单质；分子不一定是不停地运动的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）
    选项
    		需区分的物质
    		方法一
    		方法二
    A
    		氮气和二氧化碳
    		使用燃着的木条
    		通入紫色石蕊试液
    B
    		氧气和二氧化碳
    		使用带火星的木条
    		通入澄清石灰水
    C
    		过氧化氢溶液和水
    		加二氧化锰
    		观察颜色
    D
    		硬水和软水
    		加入肥皂水，振荡
    		加入明矾，振荡
    A． A                    B． B                    C． C                    D． D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是   
    A．软水和硬水：滴加肥皂水B．氧气和二氧化碳：滴加澄清石灰水
    C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D．水和双氧水：加入少量二氧化锰

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