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【题目】下列说法正确的是 ( )

A. 维生素在人体中能够合成,可以不必每天都摄入维生素

B. 棉花和羊毛可以用燃烧法区别

C. 生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害

D. 有机物不都含有碳元素

【答案】B

【解析】A、维生素在人体中多数不能合成,需要从食物中摄取,故A错误;B、棉花和羊毛可以用燃烧法区别,羊毛有烧焦的羽毛气味,故B正确;C、生物微量元素是人体必需的营养素,应适量摄取,不应多吃,故C错误;D、有机物都含有碳元素,故D错误。

点睛∶维生素在人体中多数不能合成,需要从食物中摄取。羊毛有烧焦的羽毛气味。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据装置图,回答相关问题:
(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为;发生装置可选用图中的(填编号);收集氧气选用图中的C装置,与D装置相比,C装置的优点是:收集到的氧气
(2)若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,发生装置可选用图中的B装置. ①若该反应用MnO2作催化剂,则MnO2应该装在B装置的(填仪器名称)中,反应的化学方程式为
②下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据:

催化剂(质量均为0.3g)

新鲜猪肝

CuCl2

MnO2

CuO

收集1L氧气所需的时间(s)

42

650

18

300

从上述数据可得出一个结论:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,正确的是

A. 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B. 点燃羊毛时,有烧焦羽毛的气味

C. pH试纸测得溶液的pH7.7

D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法错误的是

A. 家用电器着火,立即用水浇灭

B. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风

C. 不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭

D. 图书、档案着火时,用液态二氧化碳灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 粮食酿酒

C. 冰雪融化 D. 食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度升高。这种物质可能是

A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是

A. 干冰升华 B. 蜡烛燃烧 C. 葡萄酿酒 D. 水果腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列4个图形能正确反映对应变化关系的是(
A.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.加热KClO3与MnO2固体混合物
D.向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近期,杭州多次出现雾霾天气,PM2.5是形成“雾霾”的主要原因.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害.PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外,汽车尾气排放是主要途径.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的A地段分三组对空气进行分时采样,采样时段与测试结果如表:

清晨
(车流量最小)

上班时段
(车流量大)

中午
(车流量小)

下午时段(车流量最大)

第1组

19

89

43

92

第2组

22

83

38

95

第3组

20

86

41

88


(1)在该探究实验中,同学们将车流量设置为实验的变量,根据表中数据可以得出,在市区的A地段,空气中PM2.5的浓度在时段最大.
(2)大量的PM2.5对人体有很大的危害.材料告诉我们,人体中最先受到PM2.5影响的是系统.
(3)下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是
A.增加绿化面积
B.过年时少放或不放烟花爆竹
C.提倡秸秆焚烧
D.减少汽车的使用,近距离提倡自行车出行
(4)近来很多家庭也购买了空气净化器.空气净化一般经过①滤网过滤、②活性炭吸附、③负离子沉降、④臭氧消毒等四步骤,其中主要通过发生化学变化实现净化目的是
(5)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器,如图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化.如果催化转化器中通常采用铂等贵重金属作催化剂,请写出CO和NO在催化剂的作用下发生反应的化学方程式.

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