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    20．下列实验现象的说法正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
    D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

    分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．
    B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质属于合成材料的是（　　）
    A．塑料B．羊毛C．天然橡胶D．钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，其中X、Y、Z、R、E分别是氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种．图中短线相连的物质间均能相互发生反应，已知X和R反应有气泡出现．则下列说法正确的是（　　）
    A．X是稀硫酸B．X和Z反应无明显现象
    C．R与E反应有蓝色沉淀生成D．Y与Z反应有白色沉淀生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．有下列几种物质：a．盐酸　b．硫酸　c．熟石灰　d．硫酸铜　e．纯碱　f．食盐，请选择合适的标号（a～f）填空（不得重复）：
    （1）用来清除铁锈的物质b，（2）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_e，
    （2）在日常生活中用做调味剂的是f，（4）少量存于胃液中帮助消化的是a，
    （5）农业上用于配制波尔多液的是d，（6）常用降低土壤酸性的是c_．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验方案可行的是（　　）
    A．用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫
    B．用观察颜色的方法区别自来水和蒸馏水
    C．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
    D．用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A．氧化铜CaOB．三氧化硫O3SC．氩气Ar2D．氧化锌ZnO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有仪器的名称：a是长颈漏斗，b是水槽．
    （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：在试管口出加一团塞棉花；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）再装入药品前，应先进行的一项操作是：检查装置气密性．
    （4）小明想用过氧化氢溶液制取O2，利用此反应制取氧气的发生装置可选C．收集装置可选D．
    （5）C装置中a的作用是便于添加药品．为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器液封．
    （6）实验室用无水醋酸钠固体，NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷气体（CH4）：
    CH3COONa+NaOH→CH4↑+Na2CO3
    可选用的发生装置是A（填字母代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    （1）将水样经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．
    （2）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．小明同学做得下列几个实验中，白磷能发生燃烧的是（　　）
    A．白磷放入80℃的水中B．白磷放入30℃的水中，通入氧气
    C．白磷放入80℃的水中，通入氧气D．白磷置于空气中，温度高于40℃

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