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    图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：

    (1)有标号仪器的名称是a________b________c________．

    (2)该图中存在的三处明显错误是：①________；②________；③________．

    答案：
    解析：

    　　(1)烧杯,漏斗,铁架台

    　　(2)①未用玻璃棒引流液体　　②未用滤纸　　③漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
    试回答：
    （1）写出标号仪器的名称：
    a
    铁架台．
    ，b
    漏斗．
    ，c
    烧杯．
    ．
    （2）该图中存在的三处明显错误是：
    ①
    未用玻璃棒引流．
    ；
    ②
    滤纸边缘高于漏斗边缘．
    ；
    ③
    漏斗径尖端部分未靠在烧杯内壁上．
    ；
    （3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是
    滤纸没有紧贴漏斗内壁（或滤纸与漏斗之间留有气泡）
    ；
    （4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是
    滤纸破损，液面高于滤纸边缘．
    （要求写两条）．
    （5）该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？理由是
    不是纯水，因过滤后的水还含可溶性杂质．
    ；若要制得纯水，还需采用的净化方法是
    蒸馏．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．
    （1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：
    ①
    淡水资源有限
    淡水资源有限
    ；②
    水资源正在不断受到严重的污染
    水资源正在不断受到严重的污染
    ．
    （2）结合你的日常生活实际，谈谈你能做到的保护水资源两点做法：
    ①
    节约用水
    节约用水
    ；②
    防止水体污染
    防止水体污染
    ．
    （3）右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
    ①写出标号仪器的名称：a
    铁架台
    铁架台
    ，b
    漏斗
    漏斗
    ，c
    烧杯
    烧杯
    ．
    ②该图中存在的两处明显错误A
    未用玻璃棒引流
    未用玻璃棒引流
    B
    漏斗下端管口未靠烧杯内壁
    漏斗下端管口未靠烧杯内壁
    ．   改正错误之处后，该同学经过过滤得到的净水是
    混合物
    混合物
    （填“纯净物”或“混合物”），原因是
    水中还有很多可溶性物质存在
    水中还有很多可溶性物质存在
    ；若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能
    滤纸破损（液面超过滤纸边缘）
    滤纸破损（液面超过滤纸边缘）
    （写一条即可）．
    （4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，试举一例说明
    锅炉爆炸
    锅炉爆炸
    ．在日常生活中，人们常用
    煮沸
    煮沸
    的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用
    肥皂水
    肥皂水
    来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
    （1）标号仪器的名称是a
    烧杯
    烧杯
      b
    漏斗
    漏斗
      c
    铁架台
    铁架台

    （2）该图中存在的三处明显错误是：
    ①
    没有用玻璃棒引流，
    没有用玻璃棒引流，
    ；②
    液面高于滤纸的边缘，
    液面高于滤纸的边缘，
    ；③
    漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁．
    漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁．
    ．
    （3）红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：
    滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液的烧杯不干净．
    滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液的烧杯不干净．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
    试回答：
    （1）写出标号仪器的名称：
    a________，b________，c________．
    （2）该图中存在的三处明显错误是：
    ①________；
    ②________；
    ③________；
    （3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是________；
    （4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是________（要求写两条）．
    （5）该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？理由是________；若要制得纯水，还需采用的净化方法是________．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级（上）第五周双休日自主学习化学作业（解析版） 题型：填空题

    图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
    （1）标号仪器的名称是a      b      c   
    （2）该图中存在的三处明显错误是：
    ①    ；②    ；③    ．
    （3）红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：    ．

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