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在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化锰;⑥冰水混合物 ⑦矿泉水;⑧汞蒸气
(1)属于混合物的是
 
(填序号,下同); (2)属于金属氧化物的是
 

(3)含有氧分子的是
 
分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.含有氧分子的物质为氧气或空气,因为为空气中含有氧气这种物质.
解答:解:洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;矿泉水中含有水、可溶性矿物质等物质,属于混合物;
四氧化三铁、二氧化锰等物质都是由氧元素和另外一种金属元素组成的化合物,都属于金属氧化物.
空气中含有氧气,即含有氧分子;液氧是液体的氧气,含有氧分子.
故答案为:①⑦;③⑤;①②.
点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成和物质的元素组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整.铁生锈条件的探究.
取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小.铁生锈实际上是铁与空气中的
氧气和水蒸气
氧气和水蒸气
(填名称)发生反应的结果.
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的
1
5
1
5

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和
试管内液面上升
试管内液面上升
两种现象来判断铁丝反应进行的情况.
(3)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是
易生成一层致密的氧化物保护膜,阻止铝不再被氧化
易生成一层致密的氧化物保护膜,阻止铝不再被氧化

(4)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议
回收利用
回收利用
.(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某校化学兴趣小组用如图1所示装置探究铁制品锈蚀的条件.在盛有水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,刚开始实验时,U型管内液面a、b两端处于同一水平高度.数天后,观察到:
①试管内铁钉最易生锈的位置是
B
B
(填“A”、“B”或“C”);
②U型管内a端液面
上升
上升
(填“上升”、“下降”或“不变”);
③根据上述现象,兴趣小组探究铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的
氧气
氧气
、水蒸汽等发生化学反应的过程;
④兴趣小组根据探究结果,总结出防止铁制品锈蚀的方法之一是
保持铁制品表面洁净干燥等(合理即可)
保持铁制品表面洁净干燥等(合理即可)

(2)图2为a、b两种固体物质的溶解度曲线,请回答:
①M点的含义是
t2℃时,a、b两种固体物质的溶解度相等,都为20克
t2℃时,a、b两种固体物质的溶解度相等,都为20克

②t3℃时,a、b两种固体物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b
a>b

③t3℃时,将20g的a物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到
不饱和
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
④t3℃时,将等质量的a、b两物质的饱和溶液,降温到t1℃时,析出晶体较多的物质是
a
a
(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关.请你利用所学的化学知识回答下列问题:
(1)我市开展了“五创提质”活动,为建设美丽岳阳,环境卫生整治是当前重要的工作之一,我市出现的某些环境问题也引起了人们的高度关注.
①王家河沿岸环境有很大改善,但是水体污染依然严重,为研究污染情况,小强同学想用pH试纸粗略测定河水的酸碱性强弱,测定的具体方法是
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸,将待测液涂到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出被测液的pH.(或其他合理表述)
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸,将待测液涂到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出被测液的pH.(或其他合理表述)

②湖南PM2.5自动监测工作已在今年元月份展开.农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预.植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是
氧化
氧化
(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一).
③汽车尾气催化转化器中发生下列反应:2NO2+4CO 
 催化剂 
.
 
 N2+4CO2,在该反应中化合价变化的元素为
碳、氮
碳、氮
(填写元素名称).
(2)景色宜人的“铁山水库”是我市自来水厂的主要水源.自来水的生产过程如下图所示.

①下列属于自来水生产使用的净水方法是
ABC
ABC
.(填序号)
A.杀菌          B.过滤           C.煮沸          D.蒸馏
②检验铁山水库水是硬水还是软水的简单方法
取样,加入肥皂水,搅拌后观察现象
取样,加入肥皂水,搅拌后观察现象

(3)我市传统名菜“君山银针鸡片”与杭州“龙井虾仁”一样闻名全国,是用鸡肉和君山银针茶滑炒而成.其中食用鸡肉可以补充的营养素主要是
蛋白质
蛋白质
,君山银针茶中含有儿茶素(C15H14O6?H2O),儿茶素由
3
3
种元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?湘潭)某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成,开展了一下探究活动.
【讨论与交流】
(1)NaOH能与空气中的
CO2
CO2
(填化学式)发生反应生成Na2CO3
(2)Na2CO3的水溶液呈碱性.
【查阅资料】
(3)NaOH在空气中不会转化成NaHCO3
(4)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性.
【猜想假设】猜想一:固体全部为NaOH.
猜想一:固体全部为
Na2CO3
Na2CO3

猜想一:固体为NaOH和Na2CO3的混合物.
【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液.按以下两种方案进行实验:
方案一:用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH
(填“>”、“<”或“=”),说明猜想一成立.、
方案二:取该溶液少许,往其中加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀产生;待沉淀不再产生,过滤,再往滤液中滴入酚酞试液,溶液变成
色,说明猜想三成立.
【归纳与总结】很明显,方案一的结论
错误
错误
(填“正确”或“错误”),理由是
Na2CO3溶液也呈碱性
Na2CO3溶液也呈碱性

【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成,该实验小组的同学称取26.6g待检固体,按如图所示过程实验(步骤②产生的气体全部逸出),请参照图中提供的数据计算:

(5)26.6g固体混合物中Na2CO3的质量.
(6)所用稀盐酸中溶质的质量分数.
(7)实验最终所得351g溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?葫芦岛二模)黄铜中含有铜和锌.对此,学习小组的同学在老师的指导下对其成分和性质进行了探究.
查阅资料:活泼金属在空气中易形成氧化膜;HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别.
探究实验:实验一:先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污.然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是
除去表面的氧化膜
除去表面的氧化膜
;要证明成分中有锌,所发生化学反应的方程式为:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

实验二:检验黄铜中含有铜:将洁净的试样放入一定量的硝酸银溶液中,观察到的现象是:
表面出现银白色固体
表面出现银白色固体
溶液由无色变为蓝色
溶液由无色变为蓝色

实验三:实验二所得到的溶液,其成分中除含有硝酸锌、硝酸铜外,是否还有其他物质?对此,你的实验设计是:
实验操作和现象 实验现象解释 结论

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