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2.下列反应属于化合反应的是(  )
A.酒精+氧气→水+二氧化碳B.碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气D.铜+氧气→氧化铜

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.

解答 解:A、酒精+氧气→水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
B、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、锌+硫酸→硫酸锌+氢气,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、铜+氧气→氧化铜,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.将下列物质按要求将序号填入相应的空格内:
①四氧化三铁 ②氮气 ③红磷 ④空气 ⑤高锰酸钾 ⑥金刚石 ⑦氧气 ⑧蒸馏水 ⑨氧化镁 ⑩氦气
属于混合物的是④ 
属于化合物的是①⑤⑧⑨
属于单质的是②③⑥⑦⑩
属于氧化物的是①⑧⑨
含有氧元素的化合物是①⑤⑧⑨
含有氧分子的是④⑦
由非金属元素组成的纯净物是②③⑥⑦⑧⑩.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.将下列物质分别按混合物,纯净物,单质,化合物,氧化物来区分(只填写序号)
①清新纯净空气②氧气③氖气④水蒸气⑤河水⑥二氧化碳⑦冰水混合物⑧石灰水⑨铁粉⑩高锰酸钾⑪浓硫酸⑫稀盐酸
纯净物有②③④⑥⑦⑨⑩;
混合物有①⑤⑧⑪⑫;
单质有②③⑨;
化合物有④⑥⑦⑩;
氧化物有④⑥⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.县城是我们的家园,她的文明美丽,与我们息息相关.创建文明城市,可以改善我们的生活环境,提高人们的生活质量.下列不利于文明创建的行为是(  )
A.城市道路定时洒水B.焚烧秸秆
C.大力植树造林D.加强建筑工地扬尘控制

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的$\frac{1}{1836}$. 通过如表可总结出哪些规律?
原子种类质子数中子数核外电子数
101
666
888
111211
263026
9214692
(1)原子核内不一定都有中子;(2)相对原子质量=质子数+中子数;(3)原子核内质子数不一定等于中子数;(4)质子数决定元素的种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列反应的符号表达式.
(1)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(2)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)过氧化氢溶液制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)硫磺在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在化学实验室里,我们在进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作时往往会涉及到用量问题,下列关于用量的说法错误的是(  )
A.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$
B.取用固体时,如果没有说明用量,固体一般铺满试管底部即可
C.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的$\frac{1}{3}$
D.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取2~4mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.某天晓敏同学发现原本表面光洁的银白色铁钉在潮湿的环境中放一段时间后,它的表面生成了红色的铁锈.于是晓敏产生了疑问:铁锈的成分是什么呢?善于探索的晓敏收集了一些铁锈并带到实验室进行实验.在上述过程中,晓敏对铁锈的成分产生疑问属于化学探究中的(  )
A.进行猜想B.提出问题C.进行实验D.得出结论

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12.下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是(  )
A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热
C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度

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