【题目】农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐.雷雨给庄稼施加了( )
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.点燃CO气体前,应先检验其纯度,后点燃
D.煤气泄漏后先打开排风扇,后关闭煤气阀门
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:① , ② .
(2)实验室制取并收集较纯净的O2 , 可选用装置(填写装置序号).
(3)用C装置收集O2 , 判断O2已收集满的方法是 .
(4)用高锰酸钾制取O2 , 装置A还需做的一点改动是 .
(5)用装置F代替B制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会减慢或停止.其原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三种白色粉末,分别是碳酸钠、氯化铁和氯化钠中的一种.请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来.叙述实验操作、预期现象和结论.
实验操作 | 预期现象与结论 |
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