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1.生活也离不开水.常用的净水方法主要有沉淀、过滤、煮沸、蒸馏、吸附、消毒等,
净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
①上述净水方法中净化程度最高的蒸馏.净水时吸附常用的物质是活性炭.
②茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,该纱网相当于过滤实验用品中的滤纸.
③在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸.以上处理过程最合理的顺序是B
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④

分析 ①根据蒸馏得到的水中几乎不含有任何杂质解答;根据活性炭可吸附异味和色素等解答;
②根据过滤是除去不溶性杂质的一种方法解答;
③根据净水操作的净化原理分析净化程度的高低,依据自来水的制取过程分析制取步骤

解答 解:①蒸馏得到的水中几乎不含有任何杂质,上述净水方法中净化程度最高的是蒸馏;净水时吸附常用的物质是活性炭;
②茶叶是不溶于水的固体,水是液体,纱网是把不溶于水的固体和液体分开,是利用过滤的原理;该纱网相当于过滤实验用品中的滤纸;
③蒸馏的净化程度最高;由河水生产成自来水,依次需要经过的步骤是静置沉降大颗粒物质、化学沉降(用明矾)、过滤除掉小颗粒不溶于水的物质、吸附去掉有味的物质,消毒杀菌(漂白粉)、加热煮沸.
故答案为:①蒸馏;活性炭; ②滤纸; ③B.

点评 本题考查了水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列问题:
(1)化学用语是学习化学的工具,请用符号或化学式填空:
①氩元素Ar;②4个二氧化硫分子4SO2;③7个银原子7Ag;
④硫酸根离子SO42-;⑤碳酸钡BaCO3;⑥画出氯离子结构示意图
(2)建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题.

①图1是电解水的实验,b管中产生的气体是氢气,检验a管中气体的方法是用带火星的木条检验观察是否复燃 
-.
②电解水反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反应类型是分解反应,这个实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
③图2是电解水的微观示意图,发生改变的粒子是水分子,没有变化的粒子是氢原子、氧原子,请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用.

(1)【推断】观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是氢气.
(2)探究B装置中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
1,碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物
2,铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.
3,Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
Fe3O4+4H2SO4═FeSO4+Fe2(SO43+4H2O
【初步探究】B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是Fe3O4
猜想二:剩余固体是Fe与Fe3O4
【实验探究】
          实验操作        实验现象及结论
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学用语填空:
(1)2个氢原子2H;             
(2)保持氧气化学性质的最小粒子O2
(3)4个硫酸根离子4SO42-;         
 (4)氯化亚铁中铁显+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(5)人体中含量最多的物质H2O;    
(6)缺少Ca元素易得佝偻病.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.从下列物质中,选择适当的物质填空(填字母编号):
A.活性炭      B.武德合金    C.氮气     D.石墨  E.氧气F.一氧化碳      G.二氧化碳     H.氢氧化钠
(1)E可用于医疗急救;        (2)B可制作保险丝;
(3)C充入食品包装袋可防腐;   (4)H溶于水后溶液的温度升高;
(5)D可用于制铅笔芯;          (6)F能与人体血红蛋白结合,使人中毒;
(7)G能参与绿色植物的光合作用(8)A能吸附水中的异味和色素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法不正确的是(  )
 
A.该反应是化合反应
B.该反应后所得物质属于混合物
C.参加反应的“”和“”分子的个数比是 3:1
D.每个生成物分子由3个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学世界千变万化,请写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型:
①一种紫黑色固体制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;
②“百炼成钢”的化学含义是反复将烧红的生铁在空气中不断锤打,转化为钢.请写出其中主要的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应;
③曾青得铁化为铜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学与我们的生产生活息息相关,请从水、氮气、氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳中选择一种适当物质,并用相应的化学式填空.
(1)能供人体呼吸的气体是O2; 
(2)相对分子质量最小的气体是H2
(3)食品包装袋中的保护气是N2; 
(4)其固体能用于人工降雨CO2
(5)管道煤气的主要成分是CO; 
(6)最常见的溶剂H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个20 g砝码,游码标尺示数如图,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为(  )  
A.22.7gB.20.0gC.17.7 gD.17.3 g

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同步练习册答案