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    （2013?如东县模拟）下列关于氧气、水和二氧化碳的说法中，正确的是（　　）
    分析：根据已有的知识进行，氧气具有助燃性和帮助呼吸的性质，二氧化碳不支持燃烧，能与水反应生成碳酸．
    解答：解：A、氧气具有助燃性，能帮助燃烧，不能作燃料，故A错误；
    B、天然硬水经静置、过滤、吸附后不能除去其中含有的较多的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故B错误；
    C、一定条件下，氧气和二氧化碳之间可以相互转化，如碳在氧气中燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳能通过光合作用生成氧气，故C正确；
    D、二氧化碳能与水反应生成碳酸而使石蕊变红，是碳酸呈酸性，不是二氧化碳呈酸性，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了氧气和二氧化碳额性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素．

    （1）由图a可知，铯元素它属于
    金属
    金属
    （填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为
    55
    55
    ，图中的132.9表示铯元素的
    相对原子质量
    相对原子质量
    ．
    （2）图b方框内的数字是
    3
    3
    ；该原子在化学反应中容易
    失去
    失去
    （填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为
    Al3+
    Al3+
    ．
    （3）有关图C的说法，正确的是
    A
    A
    （填序号）．
    A．原子序数：Z＞Y     B．核外电子数：X=Y     C．Y和Z同处于第二周期．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）下列现象及事实与相应的解释不一致的是（　　）
    现 象 及 事 实 解   释
    A 100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL 分子的体积很小
    B 浓盐酸敞口放置一段时间后，其浓度变小 分子是不断运动的
    C 水通电分解与水受热沸腾有本质区别 化学变化中分子可分
    D 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异 碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）归纳比较是学习的一种方法．下列各组的归纳正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）下表中的各组待鉴别物质，鉴别方法不正确的是（　　）
    待鉴别物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B O2、CO2、空气 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 氯化铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3（PO4）2] 先看外观，再加水，观察能否溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
    （1）请根据图1中三种粒子的结构示意图回答问题：
    ①A图示表示氧原子，其最外层上电子数为
    6
    6
    ，在反应中易
    得
    得
    （填“得”或“失”）电子．
    ②A、C元素的化学性质相似，其原因是
    原子最外层电子数相同
    原子最外层电子数相同
    ．
    ③由原子结构示意图推知，B元素处于元素周期表的第
    三
    三
    周期．已知B的相对原子质量为23，其核内中子数为
    12
    12
    ．
    （2）图2是氢溴酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是
    氢离子与氢氧根离子反应生成水
    氢离子与氢氧根离子反应生成水
    ．
    物质 A B C D
    微观示意图
    （3）A、B、C、D表示4种物质，其微观粒子示意图见上表，A和B在一定条件下反应生成C和D．A、B、C、D4种物质中属于氧化物的是
    D
    D
    （填字母序号）；反应中B与D两种物质的化学计量数之比为
    1：2
    1：2
    ．

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