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4.成语中蕴含有丰富的化学知识,下列说法正确的是(  )
A.“点石成金”说明石灰石能变黄金
B.“热胀冷缩”说明分子之间有间隔
C.“水火不容”说明水可以扑灭所有火灾
D.“水滴石穿”说明石灰石能与水反应生成可溶性物质

分析 A、根据质量守恒定律分析;
B、“热胀冷缩”说明分子之间有间隔;
C、有些物质着火不能用水灭火;
D、“水滴石穿”过程中有“二氧化碳,碳酸钙和水反应生成了碳酸氢钙”.

解答 解:A、根据化学反应前后元素种类不变的原理,石灰石中不含金元素,所以石灰石不可能变为黄金,故错误;
B、“热胀冷缩”说明分子之间有间隔,正确;
C、有些物质着火不能用水灭火,故错误;
D、“水滴石穿”过程中有“二氧化碳,碳酸钙和水反应生成了碳酸氢钙”,故错误.
故选B.

点评 成语和古诗是我们古代文化的一大瑰宝,其中许多都蕴含着化学原理,我们要好好地理解它们.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.2013年12月2日1时30分,我国成功发射“嫦娥”三号.在航空航天材料中的重要金属钛(Ti)可以用TiO2与Si反应制取,反应的化学方程式为:TiO2+Si═SiO2+Ti,则该反应属于(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.自热米饭是一种快餐食品.
(1)某品牌自热米饭的食品成分包括:米饭、鸡肉、竹笋等,其中富含糖类的是米饭.
(2)菜肴包的包装材料是铝箔.金属铝可以压制成铝箔,说明其具有良好的延展性.
(3)饭盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用时需将膜撕掉,并倒入水,这时会发生放热的反应,该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.结合以下实验装置回答.

(1)图1仪器名称:a集气瓶,b水槽.
(2)实验室用双氧水制取收集一瓶干燥的氧气,从图1中选择装正确的连接顺序BFC(用字母表示).写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高,该同学应调节图2中的旋钮②(填“①”或“②”或“③”)
(4)用图1中的BC装置制取收集CO2时,分液漏斗的作用控制液体滴加速率,从而控制反应的速率,CO2验满的方法是将燃着的木条放瓶口,熄灭则满.
(5)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图3)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母)
A.a→b→d→c
B.b→a→c→d
C.d→c→a→b
D.c→d→b→a.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.A-D是初中化学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已经略去),A、C常温下为无色气体且组成元素相同,B,D均为黑色粉末,且D为世界上年产量最大的金属.请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)反应②的基本反应类型是化合反应;
(3)物质A的一种用途作燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.关于反映3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O,下列说法不正确的是(  )
A.X的化学式为H2
B.铜的化合价由0升至+2
C.可采用与制取CO2相同的发生装置制取X
D.该反应涉及的物质中,构成粒子有原子、分子、离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是实验室常用的制取气体的装置.
(1)若制取氧气,你的连接方式是adc或bdc(用小写字母表示),对应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)选用B装置制取气体时,若想控制反应速率,你的改进措施是把长颈漏斗改成分液漏斗.
(3)请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是(  )
A.硝酸铵B.浓硫酸C.氢氧化钠D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列生产、生活现象的解释正确的是(  )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B.若家中燃气泄漏,应立即打开排气扇或抽油烟机
C.pH大于5.6的雨水为酸雨,能使紫色石蕊溶液变红
D.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸

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