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铜镁合金常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算
次 数1234
加入稀硫酸质量/g50505050
剩余固体质量/g8.576.66.6
(1)铜镁合金中铜的质量.
(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数.(写出计算过程)
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜不能和稀硫酸反应,剩余固体即为铜;
根据铜的质量可以计算镁的质量,根据镁的质量可以计算稀硫酸中硫酸的质量,进一步可以计算所加稀硫酸中溶质的质量分数.
解答:解:(1)根据题意可知,合金中铜的质量为6.6g.
答:铜的质量是6.6g.
(2)分析表中数据可知,与50克稀硫酸完全反应消耗镁的质量为1.5g,
设与1.5克镁反应的稀硫酸中溶质的质量为x,
  Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,
  24   98
 1.5g  x  
24
1.5g
=
98
x

x=6.125g,
稀硫酸中溶质的质量分数为:
6.125g
50g
=12.25%.
答:稀硫酸中溶质的质量分数为12.25%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的操作是化学实验成功的保障.下列实验操作正确的是(  )
A、测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中
B、固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
C、配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌
D、不慎将浓酸溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3-5%的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
.用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为
 
(填字母序号).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
;选用的收集装置是
 
(填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是某食品包装袋上的部分内容,请回答:
品名××××
配料鸡蛋、面粉、白砂糖、柠檬汁、植物油
保持期90天
(1)配料中主要能提供蛋白质的是
 

(2)柠檬汁中富含维生素C,缺乏维生素C会引起
 

(3)配料中除白砂糖外,主要含有糖类物质的还有
 
,是人体所需
 
的主要来源.
(4)各配料中的主要营养物质都属于
 
(选填“无机物”或“有机物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

课本中有一问:为什么汗水有咸味?某校学习小组同学为此开展探究.
【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么?
【假设与猜想】根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是
 

【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄金火焰.
【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子
 
(填写离子符号).二是要证明汗水溶液中有阳离子
 
(填写离子符号).
【进行实验】证明阴离子的实验,向汗水溶液中滴加
 
溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
证明阳离子的实验:
 

【结论】经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质.
【分析与交流】上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为:
 
,该反应属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)氢原子
 

(2)五个一氧化碳分子
 

(3)两个亚铁离子
 

(4)电解水的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

徐州市化学教师李老师发明了如下图所示的增氧酒精灯,使用时将二氧化锰催化双氧水产生的氧气通入灯芯座的增氧孔,这时能观察到焰心的酒精剧烈燃烧,火焰发白.
树人中学化学兴趣小组同学将细铁丝放到普通酒精灯火焰加热一会儿,铁丝只发红,但没有燃烧起来;再取一根相同的细铁丝放到酒精喷灯处加热,只是红热,也没有燃烧起来;另取一根相同的细铁丝放到增氧酒精灯白色火焰处,铁丝立刻剧烈燃烧,
 
(同铁在氧气中燃烧现象).
请写出上图中双氧水分解产生氧的化学方程式:
 
;铁丝燃烧的化学方程式:
 

探究一:细铁丝为什么能直接在增氧酒精灯上燃烧呢?
【猜想与假设】
(1)猜想1:因为有氧气通入到灯芯中,因此增氧酒精灯火焰周围充满了纯氧.
(2)猜想2:因为增氧酒精灯温度高.
(3)猜想3:
 

【设计实验】
(1)小飞同学认为猜想1不正确,原因是
 

(2)为了验证猜想2,小舜同学用热偶温度计,测量普通酒精灯外焰的最高温度为560℃;酒精喷灯的火焰温度约为1000℃;增氧酒精灯的白色火焰处温度约为1000℃.因此,小飞认为猜想2也不正确.
(3)综上,小君认为猜想3正确.
【反思与评价】
(1)为什么普通酒精灯的火焰是桔黄色的,而增氧酒精灯的火焰是白色的?
 

(2)酒精灯是外焰温度最高,增氧酒精灯的火焰的温度是
 
最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,兴趣小组的同学展开如下探究:
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);
②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;
③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);
④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体.查阅资料得知,淡黄色固体是Mg3N2
【分析】
(1)步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是
 

(2)步骤②中加水的目的是
 

(3)步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是
 

【结论】(4)镁能在N2中燃烧的化学方程式为
 

【反思】(5)通过以上探究,你对燃烧或灭火有什么新认识?请写一点:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)生活用水在净化过程中常用
 
吸附色素和异味.一般可以通过
 
的方法降低水的硬度.
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的
 
作用.
(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是
 

(4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的
 
元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物.

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