在质量分数为6%的NaOH溶液中.再加入3g氢氧化钠和47g水.所得溶液的质量分数约为 [ ] A．9% B．6% C．6.3% D．无法计算题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在质量分数为6％的NaOH溶液中，再加入3g氢氧化钠和47g水，所得溶液的质量分数约为

[　　]

A．9％	B．6％
C．6.3％	D．无法计算

答案：B

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

氮化铝（AlN）是一种新型无机材料，广泛应用与集成电路生产领域．某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质，现用图Ⅰ中的一些装置来进行检验，使氮化铝样品和NaOH溶液反应AlN+NaOH+H₂O=NaAlO₂+NH₃↑，根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）

（1）实验有关操作为：a、往锥形瓶中放入适量的AlN样品：b、从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；c、检验装置的气密性；d、测定收集到水的体积．正确的操作顺序为

．
（2）本试验中检查装置气密性的方法是

．
（3）广口瓶中的试剂X可选用

（填选项的标号）．A 汽油 B 酒精 C 植物油 D CCl₄
（4）广口瓶的液体没有装满（上方留有少量空间），实验测得NH₃的体积将

（填偏大、偏小或不变）．
（5）实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质是

．
（6）若实验中测得样品的质量为wg，氨气的体积为aL（标况下），则样品中AlN的质量分数为

（AlN的相对分子质量为41，每22.4L氨气质量为17g）．
（7）有人改用图Ⅱ装置进行同样实验，通过测定烧杯中硫酸的增重来确定样品中AlN的质量分数．你认为是否可行？

（填入“可行”、“不可行”）．原因是

，改进的方法为

．
（8）在mg 20%的氢氧化钠溶液中滴加2～3滴酚酞试液，然后边搅拌边逐滴向其中加入硫酸镁溶液，至溶液的红色完全褪去时，滤去沉淀，称得剩余溶液总质量为3mg．
①计算所加硫酸镁溶液的质量分数；
②用N表示溶液中离子的数目，不同种离子用离子符号注明[如N （Na'）表示钠离子的数目]，请建立坐标系，绘制上述滴加过程中各种离子的数目随溶液的不断加入而变化的关系图．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

．
（2）本试验中检查装置气密性的方法是

．
（3）广口瓶中的试剂X可选用

（填选项的标号）．A 汽油 B 酒精 C 植物油 D CCl₄
（4）广口瓶的液体没有装满（上方留有少量空间），实验测得NH₃的体积将

（填偏大、偏小或不变）．
（5）实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质是

．
（6）若实验中测得样品的质量为wg，氨气的体积为aL（标况下），则样品中AlN的质量分数为

（AlN的相对分子质量为41，每22、4L氨气质量为17g）．
（7）有人改用图Ⅱ装置进行同样实验，通过测定烧杯中硫酸的增重来确定样品中AlN的质量分数．你认为是否可行？

（填入“可行”、“不可行”）．原因是

，改进的方法为

．
（8）在mg 20%的氢氧化钠溶液中滴加2～3滴酚酞试液，然后边搅拌边逐滴向其中加入硫酸镁溶液，至溶液的红色完全褪去时，滤去沉淀，称得剩余溶液总质量为3mg．
①计算所加硫酸镁溶液的质量分数；（3分）
②用N表示溶液中离子的数目，不同种离子用离子符号注明[如N （Na'）表示钠离子的数目]，请建立坐标系，绘制上述滴加过程中各种离子的数目随溶液的不断加入而变化的关系图．（3分）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

26、每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）下图所示为氯化钠溶解并解离的微观过程示意图．
①氯化钠是由

离子

构成的化合物（选填“分子”、“原子”或“离子”）．

A．NaCl加入水中 B．水分子与NaCl C．NaCl溶解并解离
②配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为

g，在氯化钠溶解过程中，溶液温度

几乎不变化

（选填“明显升高”、“明显降低”或“几乎不变化”）
（2）下列有关水的叙述中，不正确的是

（填序号）．
A．水是六大营养素之一 B．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
C．加明矾可以使硬水软化 D．水是能溶解很多种物质的常用溶剂
（3）水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染．某城镇生产、生活区的分布如下图所示．河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示．

地点项目	A	B	C
pH	6	4	5
1L水中溶解的氧气	0.011g	0.007g	0.003g

请根据上述信息回答下列问题：
①测定水样pH最简便的方法是使用

pH试纸

．
②为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的碱类物质进行处理，你选择的物质是

Ca（OH）₂

（填化学式）．
③C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中磷、

两种元素含量过高．
④你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?宿迁）根据题意填写下列空格：
（1）某微粒的结构示意图为

，若X等于11，则该微粒表示

阳

（填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是

2N₂

．
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由

离子（或Na⁺和Cl^-）

构成的；水是由

分子

构成的；金（Au）是由

原子

构成的．
（3）有下列物质：CO₂、CO、H₂、CH₄，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是

CO₂

，最理想的燃料是

H₂

，属于有机物的是

CH₄

．
（4）加钙牛奶中的“钙”是指

元素

（填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是

骨质疏松

（填“骨质疏松”或“贫血”）．
（5）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于

物理

变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过

溶解

、过滤、

蒸发（结晶）

可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐．
（6）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为

11.7

g，水为

88.3

g．
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在

左盘

（填“左盘”或“右盘”）．
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是

100mL

（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的

凹液面最低处

保持水平．溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是

搅拌（加速溶解）

．
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2013年江苏省宿迁市中考化学模拟试卷（2）（解析版） 题型：填空题

根据题意填写下列空格：
（1）某微粒的结构示意图为

，若X等于11，则该微粒表示    （填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是    ．
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由    构成的；水是由    构成的；金（Au）是由    构成的．
（3）有下列物质：CO₂、CO、H₂、CH₄，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是    ，最理想的燃料是    ，属于有机物的是    ．
（4）加钙牛奶中的“钙”是指    （填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是    （填“骨质疏松”或“贫血”）．
（5）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于    变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过    、过滤、    可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐．
（6）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为    g，水为    g．
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在    （填“左盘”或“右盘”）．
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是    （从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的    保持水平．溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是    ．
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学