【题目】今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,主题是“践行绿色生活”。旨在增强公民环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。请写出生活中符合低碳、节俭的生活方式的两种具体做法:
(1) ;
(2) 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.为了节约药品,用剩的试剂应当放回原瓶
B.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心
C.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或品尝药品的味道
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是以赤铁矿为原料炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:
(1)物质A的化学式是 ;反应①的基本反应类型 ;反应④的现象为 。
(2)写出反应②的化学方程式: 。
(3)写出反应③中生成无色气体G的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),它有很高的药用价值。请你计算:
(1)黄酮素的相对分子质量为____________。
(2)黄酮素中碳元素与氧元素的质量比为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.
则下列说法中正确的是( )
A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质
B.该过程中没有化学反应发生
C.所有气体分子的运动速率都相同
D.图示黑点表示石蕊溶液变成了红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.
【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.
【实验探究】实验步骤如下:
步骤①:如图所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).
步骤②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.
步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.
步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.
请回答下列问题:
(1)实验开始前,依上图连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是 .
(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是 .
(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是 ;产生明显现象的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多角度看物质.有助于加深对物质的认识.CuS04是一种常见的盐,请回答:
(1)CuS04溶液显酸性,其pH 7(填“>”“<”或“=”).
(2)CuS04可以看成是中和反应的产物.其对应的酸为 (填化学式,下同)、碱为 .
(3)CuS04作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式: .
(4)CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式为 .
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