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    （每空1分，共4分）微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个 钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子， 成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的，故原子的质量几乎都集中在原子核上。 若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。

     

     

    （1）m(Na)     m(Na+)；    （2）r(Cl)     r(Cl－)；

    （2）r(Na)     r(C1)；       （3）r(Na+)     r(Cl－)。

     

    ≈   <     >      <

    解析:略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （每空1分，共4分）微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的，故原子的质量几乎都集中在原子核上。若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。

    （1） m(Na)    m(Na+)；    （2）r(Cl)    r(Cl－)；
    （2）r(Na)     r(C1)；      （3） r(Na+)    r(Cl－)。

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    科目：初中化学 来源：2013届四川省盐边县九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （每空1分，共4分）请将体现下列实验操作的目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染B．防止试管破裂C．防止实验误差D．防止液体溅出
    （1）往试管中放入铁钉时，需先将试管横放，再慢慢竖立。_______
    （2）用倾倒法添加液体时，将试管倾斜并缓慢倒入。_______
    （3）取用液体时，将瓶塞倒立放在实验台上。_______
    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。______

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年四川省盐边县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （每空1分，共4分）请将体现下列实验操作的目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A、防止药品污染   B、防止试管破裂   C、防止实验误差   D、防止液体溅出

    （1）往试管中放入铁钉时，需先将试管横放，再慢慢竖立。_______

    （2）用倾倒法添加液体时，将试管倾斜并缓慢倒入。_______

    （3）取用液体时，将瓶塞倒立放在实验台上。_______

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。______

     

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    科目：初中化学 来源：2012届初三化学第三章物质构成的奥秘测试卷 题型：填空题

    （每空1分，共4分）微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个 钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子， 成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的，故原子的质量几乎都集中在原子核上。 若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。

     

     

    （1） m(Na)     m(Na+)；     （2）r(Cl)     r(Cl－)；

    （2）r(Na)      r(C1)；       （3） r(Na+)     r(Cl－)。

     

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