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    下列关于Fe, Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是。

        A、它们结合其他原子的个数相同  B、它们的质子数不同

        C、它们的最外层电子数相同      D、它们的核外电子数不同


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质．某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况．实验过程如下，取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液．试计算25g样品中碳酸钠的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图，其中R指的是(　　)

    A．氮气　　　　　B．氧气　　　　　C．稀有气体　　　　　D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是(　　)

    A．高锰酸钾比氯酸钾容易分解

    B．高锰酸钾起了催化作用

    C．高锰酸钾受热分解，使产生的氧气增多

    D．高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题：

    (1)写出装置图中的仪器名称：①__ __，②_ __。

    (2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是__，收集装置是__ _或_，请写出该反应的文字表达式_。

    (3)某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是__ _。

    (4)NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO2的发生装置是__ _，用F装置收集NO2，气体从__ __(填“a”或“b”)端进入，为防止污染环境，装置F要与装置__ _连接。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     2003年5月24日中央电视台报道，继“食盐加碘”后，我国又将启动“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是

      ①补充人体需要的铁元素②预防缺铁性贫血病③改善酱油的味道

      ④增加黑色素⑤减少厨房污染物⑥提高人们健康水平

    A、①②③       B、④⑤⑥       C、③④⑤       D、①②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    杜成同学的学习档案中，对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载，其中正确的是

        A、Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

        B、2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子

        C、CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成

    D、O中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是

    A、水是由氢、氧两种元素组成的化合物

    B、该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子

    C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质

    D、分子在不停地运动，且分子间有间隔          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    磷在氧气中燃烧后，生成物的质量A与反应物的质量B的关系是

    A、A=B 　　　　     B、A＞B 　　　      C、A≤B 　　　  D、A≥B

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