分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)⑨⑩属于同种元素的不同微粒,故填:⑨⑩,
(2)H、Na能表示一个原子,故填:①⑨;
(3)CO2能表示一个分子,故填:③;
(4)Na+能表示一个离子,故填:⑩;
(5)CO2、Na能表示一种物质,故填:③⑨;
(6)Na能表示一种物质,又能表示一种元素,还能表示这种元素一个原子,故填:⑨.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯白色晶体 | B. | 密度为1.573克/厘米3 | ||
C. | 能溶于热水 | D. | 在高温下能分解成氰化物和氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液呈红色 | |
B. | 向溶液中滴入无色酚酞溶液,溶液呈无色 | |
C. | 向溶液中加入锌粉,有气泡冒出 | |
D. | 向溶液中加入碳酸钙,有气泡冒出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲同学:米饭、红烧牛肉、凉拌黄瓜 | B. | 乙同学:馒头、清蒸鱼、西红柿蛋汤 | ||
C. | 丙同学:米饭、粉蒸肉、蒸鸡蛋 | D. | 丁同学:炒面、红烧牛肉、水果拼盘 |
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