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    4．保护环境就是善待自己，造福人类，下列做法不利于环境保护的是（　　）
    A．城市生活提倡五公里以内出行，骑自行车或乘坐公共交通工具
    B．农村推广使用沼气、太阳能等清洁能源，减少使用煤、柴火等传统燃料
    C．减少使用化肥，推广使用农家肥
    D．为减少环境污染，关闭所有的化工厂

    分析 A、根据乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境进行解答；
    B、根据使用沼气、太阳能等清洁能源可保护环境；
    C、减少使用化肥，推广使用农家肥，可保护环境；
    D、关闭所有的化工厂是不现实的．

    解答 解：A、乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境，故不符合题意；
    B、使用沼气、太阳能等清洁能源，减少使用煤、柴火等传统燃料可保护环境，故不符合题意；
    C、减少使用化肥，推广使用农家肥，可保护环境，故不符合题意；
    D、关闭所有的化工厂可减少环境污染，答是不现实的，故符合题意．
    故选D．

    点评 保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性塑料餐盒等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列属于碱的一组物质是（　　）
    A．Ba（OH）2、CaOB．CuSO4、Cu（OH）2C．H2SO4、HClD．Fe（OH）2、KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料．
    （1）人们一般不直接用石油作燃料，而是利用它的组分沸点不同，把它加热蒸馏而分开，称为石油的分馏．石油加热炼制得到的产品中，常用作燃料的是（写一种即可）汽油．
    （2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，溶于水会形成酸雨．
    （3）天然气的主要成分是甲烷，它燃烧时将化学能主要转化为热能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的（　　）
    A．冰水共存物、干冰、氮气B．石油、煤、天然气
    C．洁净的空气、氯化氢、液态氧气D．熟石灰、生铁、水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于炼钢B．干冰作制冷剂
    C．一氧化碳用于炼铁D．稀盐酸除铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
    （1）天然气的主要成分是CH4（写化学式）
    （2）2个镁离子2Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．“珍爱生命，远离毒品”．冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）．有关甲基苯丙胺的说法正确的是（　　）
    A．碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1
    B．一个分子中原子总数为26
    C．属于混合物
    D．甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题．

     （1）仪器甲的名称是锥形瓶．
    （2）现用装置A、E来制取并收集气体，则装置A的导管应与装置E的a（选填“a”或“b”）端相连接．写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）根据装置A的适用条件改进后得到的装置B．与装置A相比，利用装置B制气体的优点是可以随时添加液体试剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列四种调味品分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（　　）
    A．加碘食盐B．白糖C．味精D．食用油

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