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2014年3月23日20:30-21:30是地球熄灯一小时活动日,倡导大家低碳生活.下列不属于低碳生活的是(  )
A、开私家车出行
B、电器不用时拔掉插座
C、双面使用纸张
D、大力植树造林
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:节能减排、低碳生活指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可.
解答:解:
A、出行多使用私家车,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“节能减排、低碳生活”理念.
B、电器不用时拔掉插座,可以节约电能;故选项符合“节能减排、低碳生活”理念.
C、推广双面使用纸张,节省木材,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“节能减排、低碳生活”理念.
D、大力植树造林,更多的吸收二氧化碳,故选项符合“节能减排、低碳生活”理念.
答案:A.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
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春天到了,花草树木都开始发芽了.妈妈给晓彤做了香椿芽炒鸡蛋,能够给晓彤提供的主要营养素为
 
(写一种);炒完了菜,妈妈把天然气的阀门关闭来熄灭火焰,利用的灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不能达到实验目的是(  )
A、除去二氧化碳中的水蒸气--让混合气体通过氢氧化钠固体
B、区分铁粉和氧化铜粉末--加入稀硫酸
C、鉴别硝酸铵和尿素--与熟石灰混合加热
D、比较纯铜和黄铜的硬度--将两种金属片相互刻划

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科目:初中化学 来源: 题型:

装配一套较为复杂的化学实验装置,组装顺序是(  )
A、自下到上,从右到左
B、自上到下,从右到左
C、自下到上,从左到右
D、自上到下,从左到右

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科目:初中化学 来源: 题型:

用干燥的石蕊纸花探究二氧化碳与水反应性质时,下列实验不需要探究的是(  )
A、
喷稀醋酸
B、
喷水
C、
直接放入二氧化碳中
D、
喷水后放入二氧化碳中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液性质的说法错误的是(  )
A、煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B、溶液一定是无色透明的
C、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D、海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是(  )
A、ZnO
B、KClO3
C、O2
D、O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中的反应,需借助于酸碱指示剂才能判断出反应发生的是(  )
A、铁锈和稀盐酸
B、氢氧化钡和稀硫酸
C、石灰石和稀盐酸
D、烧碱溶液和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

每年的3.15日是消费者权益日,据报道,一些不法商贩用洗虾粉洗虾,可能对人体的健康造成危害,已知洗虾粉的化学式为Na2S2O3,其中硫元素的化合价为(  )
A、+6B、+4C、+2D、-2

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