夏红同学在化学实验课上建议，用碘水可以将淀粉溶液和食盐水区分开，这个环节属于科学探究中的（ ）
A．提出问题 B．反思与评价 C．获得结论 D．设计实验
智能训练练测考系列答案科目：初中化学 来源：2017届辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
在下列物质①自来水 ②过氧化氢 ③五氧化二磷 ④空气中
含有氧分子的是_____________（填序号，下同），属于纯净物的是______________。
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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省张掖市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二
氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别。
分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中，能使木条燃烧更旺的那瓶气体是 ；木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是 ；向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是 ，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：探究题
蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧的探究．
实验过程：（1）一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是：①白色圆柱形固体 ②有轻微的气味 ③质地较软 ④密度比水小 ⑤有可燃性 ⑥受热易熔化 ⑦燃烧的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心，上述描述中属于蜡烛的物理性质的是（填序号） 。
（2）三组同学对蜡烛燃烧的产物进行了探究，请你帮他完成实验方案
实验步骤 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | 有水生成 | ||
步骤二 | 有二氧化碳生成 |
（3）写出蜡烛燃烧的文字表达式 ，在这个过程中能量的转化形式是 能转化为 能和 能。小敏发现蜡烛燃烧时还流烛泪，蜡烛“流泪”属于 变化。
（4）四组同学在熄灭蜡烛后，发现有一股白烟产生，立即用火柴去点燃，结果看到白烟燃烧并沿着烛芯将蜡烛引燃。
【提出问题】这股白烟是什么物质？
【做出猜想】①白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。
②白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。
③白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体石蜡小颗粒。
经过讨论后，排除了①②两种猜想，他们的依据是
【反思】小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑了，你认为他应该
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科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程中，你认为构成水的基本粒子发生了变化的是（ ）
A．湿衣服放在阳光充足的地方很快变干了 B．用蒸馏的方法得到淡水
C．水通直流电后两个电极上有气泡冒出 D．蔗糖溶于水，水变甜了
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科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列诗句一定涉及化学变化的是（ ）
A．只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C．随风潜入夜，润物细无声。 D．北国风光，千里冰封，万里雪飘。
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科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷（解析版） 题型：填空题
下列是氧气化学性质的实验，请回答相关实验的问题。
（1）碳在氧气中燃烧时发白光，生成的气体可用 检验；
（2）硫在氧气中燃烧时火焰呈 ，并且闻到有刺激性的气味，生成物的名称是 。
（3）铁丝在氧气里剧烈燃烧， ，并生成黑色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水，其目的是 ，该反应的文字表达式是 。反应的基本类型是 。
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科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
以下物质:①氮气；②人体呼出的气体；③液氧；④汽水；⑤二氧化碳；
⑥新鲜的空气；⑦雨水；⑧澄清石灰水；⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体。
其中属于纯净物的是 ；属于混合物是 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是
A．一氧化碳 B．高锰酸钾完全分解后的固体剩余物
C．硫酸铜 D．铁粉
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