【题目】下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A.表示分子中原子个数的是③⑦B.表示分子个数的是①②
C.表示离子个数的是⑤⑥D.表示离子所带电荷数的是④⑤
【答案】A
【解析】
①2H:元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H中的“2”表示2个氢原子;
②2NH3:化学式前面的数字表示分子个数,故2NH3中的“2”,表示2个氨分子;
③SO2:位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数,故SO2 中的“2”表示1个二氧化硫分子中含2个氧原子;
④:位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价,故中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价;
⑤Mg2+:位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数,故Mg2+中的“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷;
⑥2OH﹣:离子前面的数字表示离子的个数,故2OH﹣中的“2”,表示2个氢氧根离子; ⑦H2O:位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数,故H2O中的“2”表示1个水分子含有2个氢原子。
A、由分析可知,表示分子中原子个数的是③⑦,符合题意;
B、由分析可知,表示分子个数的是②,不符合题意;
C、由分析可知,表示离子个数的是⑥,不符合题意;
D、由分析可知,表示离子所带电荷数的是⑤,不符合题意。
故选A。
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述错误的是
A.t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙
B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法
D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
B.t1 ℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C.t2 ℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至0 ℃,析出甲的质量比析出乙的质量大
D.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2 ℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙
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【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①________,②________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时,从上图中选用的装置依次为______________(填序号)。
(3)实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是B,它的优点是____________,反应的化学方程式是___________________. 若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体,按气体流向接口连接顺序为(_______)
A b→e→f→c→d→g B b→c →d→e→f→g
C b→f→e→d→c→g D b→d→c→f→e→g
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【题目】一包固体粉末可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验,下列选项错误的是
A. 向滤液A中加入无色酚酞,观察颜色变化,也可以判断其中是否含有NaOH
B. 加入稀盐酸后产生的气泡是氢气
C. 滤液C中一定含有HCl、和
D. 原固体粉末中一定含有Mg、CuO,可能含有碳粉
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【题目】某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(只含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案。请回答下列问题:
(1)碳酸根离子沉淀法。实验步骤:
①用托盘天平称取样品wg放入烧杯中加水溶解;
②加入足量BaCl2溶液充分反应。证明反应后BaCl2剩余的方法是_____;
③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;
④计算出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。
(2)指示剂变色法。实验步骤:
①用托盘天平称取样品10.6g放入烧杯中加水溶解;
②滴入几滴酚酞溶液;
③用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀盐酸7.3g。请回答:
a.酚酞溶液的作用是_____;
b.边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_____。
c.反应的化学方程式为_____,10.6g样品中含碳酸钠的质量为_____,样品中碳酸钠质量分数为_____(用百分数表示)。
(3)测氯化钠法。请你完成下列实验方案:
①取一些样品放入烧杯中加水溶解:
②加入足量稀硝酸,再加入足量的硝酸银溶液;加入硝酸银溶液时发生反应的化学方程式是:_____。
③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;
④计算出氯化钠的质量,再求样品中碳酸钠的质量分数。但实验后有同学发现,按上述操作步骤是不能计算出碳酸钠的质量分数,原因是_____。
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【题目】为探究可燃物燃烧的条件,依据如图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是___________。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是______________。
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【题目】“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂,以下图示实验中都用到了水。
(1)如图甲,用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水,其目的是____。
(2)如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是___;A烧杯中“80℃热水”的作用是____。
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【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出G物质的化学式_____。
(2)写出B物质的一种用途_____。
(3)写出②反应的化学方程式______。
(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____________。
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