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    在灭火过程中所采取的下列措施，不正确的是（ ）

    A．将燃烧着的可燃物与空气隔绝

    B．降低可燃物的着火点

    C．将未燃烧的可燃物与火源隔绝

    D．使可燃物降温至着火点以下

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：信息分析题

    A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：

    ⑴ 写出下列物质的名称。

    A、________ D、___________ G、____________ F、_____________

    ⑵ 写出H和A反应的符号表达式。__________________________。

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    科目：初中化学 来源：上海市2018届九年级（五四学制）上学期期中阶段质量调研化学试卷 题型：选择填充题

    引起酸雨的主要物质是 ( )

    A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 氮气 D. 氦气

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第4章 第1节 常见的化学反应-燃烧 题型：选择填充题

    古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架

    空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是

    A. 散热的速度加快 B. 增大木柴与空气的接触面积

    C. 木柴的着火点降低 D. 提高空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第4章 第1节 常见的化学反应-燃烧 题型：选择填充题

    某市一棉花店突发大火，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ ）

    A. 降低可燃物的着火点                                            B. 防止燃烧产物污染空气

    C. 降低温度到可燃物的着火点以下                          D. 水分解出不助燃的物质

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第3章 第2节 组成物质的化学元素 题型：信息分析题

    构建安全体系，建设小康社会，关系国计民生。近期，媒体报道的某些环境问题、卫生问题和安全问题引发了人们的关注：

    （1）据报道：“济南两个月查处了13家‘铝包子’铺”，所谓‘铝包子’是指所用面粉中非法加入了含有硫酸铝铵[NH4Al（SO4）2·12H2O]成分的泡打粉，食物中铝元素超标，危害身体健康。在硫酸铝铵中，所含非金属元素共有___种。

    （2）露天烧烤不仅污染环境、导致周边空气中PM2.5指数严重超标，在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质——苯并 （a） 芘（化学式为C20H12），在苯并（a）芘中，氢元素与碳元素的原子个数之比为____（填最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第3章 第2节 组成物质的化学元素 题型：简答题

    决定元素种类的是________（即________），不同种元素的本质区别是________． 决定元素化学性质的是________．在化学变化中，铝原子易________，变成带有________个单位________电荷的离子，符号是________；氯原子易________，变成带有________个单位________电荷的离子，符号是________；二者形成化合物的化学式为________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届中考模拟化学试卷 题型：探究题

    小明学习完九年级化学后，对“化学反应快慢的影响因素”进行了探究。

    【提出问题】化学反应快慢受哪些因素的影响呢？

    【猜想与假设】a.可能与反应物的浓度有关；b.可能与反应时的温度有关。

    【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和形状相同、质量相等的锌片进行如下实验。

    硫酸的质量分数(均取20 mL)

    温度

    收集40 mL气体所需时间(单位：秒)

    5%

    30 ℃

    48

    15%

    20 ℃

    41

    5%

    20 ℃

    69

    15%

    30 ℃

    32

    【分析数据、得出结论】(1)写出锌与硫酸反应的化学方程式___________________________________________

    (2)通过实验①③相比，说明________________对反应快慢有影响；通过实验____________(填编号)说明反应物的浓度对反应快慢有影响。

    (3)要想准确测出收集气体所需要的时间，应该用__________法收集气体。

    【反思】(1)小明在做以上四组反应时，发现一开始反应速率都很慢，原因可能是______。

    其实影响该反应快慢的因素还有很多，请你再探究一种因

    素。提出猜想 ___________________________________；

    实验验证：_________________________________。

    [注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

    (3)我们可以通过控制反应条件来控制化学反应的快慢。请你写出两个实例(可以从其他化学反应的影响因素举例)。

    ①________________________________；

    ②________________________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：探究题

    小丽实验操作模拟考试的考题是“用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水”。

    【进行实验】

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液

    A中无明显现象；

    B中____________；

    C中___________________

    A中物质是食盐水；

    B中物质是稀盐酸；

    C中物质是澄清石灰水

    【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？

    【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。

    【实验与探究】(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。

    (2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现____________________________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有____________(填离子符号)。

    【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是____________________________。

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